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写演讲词稿作文关于环保(精选3篇)

2024-05-06 00:36:12 白尚痕

  写演讲词稿作文关于环保 (一)

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是市第二实验小学班的,今天我演讲的内容是“保护环境,人人有责”。

  记得我刚上一年级的时候,班主任毛老师就让我们用废旧的材料做服装,让废物变宝。当时我们还小,对这个概念不是很理解,在老师和家长的帮助下,我们都穿上了自己做的环保服装上台表演了,而且表演很成功。从那以后,在我脑海里留下了深刻的印象,这些原本丢弃的废物,还会影响我们的生存环境,但通过我们勤劳的双手,智慧的大脑,这些废旧的东西又可以再次利用了,何乐而不为呢?

  身为学生的我们应从自己做起,从身边的小事做起,保护环保,爱护我们共同的`家园。校园,是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每个同学的学习和生活,每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境的好坏是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

  我们生活在同一片土地上,我们拥有共同的家园。积土成山,滴水成川。保护环境,人人有责。

  谢谢大家!

  写演讲词稿作文关于环保 (二)

  夜深了,我沉浸在我的梦中。

  梦里,我是一位超级魔法师,手上拿星行魔法棒。这次,我拿起魔法棒,摇身一变,变成了一位设计师。我拿起铅笔在纸上“唰唰唰”,很快就完成了我的设计稿。其实,我正在制造一个机器人,去对付可怕、邪恶的黑暗魔法师制造的二氧化碳机器人。

  图纸画好了,就等着制造了。工程师们个个精神抖擞,它们分工合作:有的在加工零件,有的在制作装备,有的组合装备……,团结就是力量,在大家辛勤劳动后,一个崭新的绿氧机器人就出现了!他有着蓝色的装甲,像猛虎一样霸气的头盔,还有着二氧化碳克星枪,可以击败敌人,取得胜利。

  万事俱备、只欠东风,这里的“东风”指的就是测试了。绿氧机器人拥有超音速飞行器、雷达卫星跟踪器、引力装置……应有尽有,所有这些都要一一测试。经过一天的测试,结果令人非常满意,全部都是优!

  有一天,天瞬间黑了下来,原来是黑暗魔法师的二氧化碳机器人在捣乱,他排出了许多二氧化碳,想把城市毁掉。

  这是,我拿起魔法棒,摇身一变,变成了一位勇敢的战士,驾驶着绿氧机器人,去和二氧化碳机器人战斗。

  我看到城市里的二氧化碳便按下红色按钮,这时绿氧机器人的头顶就像盒子一样打开,把所有的二氧化碳吸了进去。之后,背上伸出了两个排气管,排出了新鲜的空气。顿时,城市里像仙境一般清新舒爽。

  黑暗魔法师一看大事不妙,立刻让二氧化碳机器人打翻了所有垃圾桶。城市中满地都是臭烘烘的垃圾,可我不怕,按下了黄色按钮,胸部立刻打开了,利用引力装置,把所有垃圾吸了进去。城市瞬间变得干净无比。绿氧机器人像吃饱了一样,充满了活力。

  黑暗魔法师吓了一跳,心想我的对手也太强了吧!于是,带着二氧化碳机器人灰溜溜的逃到了十万八千里之外。

  “想跑,没门!”我拿出雷达卫星跟踪器,找到了敌人的位置,并启动超音速飞行器,达到目的地。

  这是,二氧化碳机器人正在准备使用终极二氧化碳攻击波,想把城市摧毁,我立即拿起二氧化碳克星枪瞄准敌人,“嘭、嘭、嘭”,三声枪响后,二氧化碳机器人便变成了烂铁块。

  从此以后,黑暗魔法师再也不敢来捣乱了!城市里空气清新;蓝天透亮;小鸟的歌声更加清脆、悦耳。我也成了市民们心中的英雄。

  “叮铃铃、叮铃铃,”闹钟响起来了,该去上学了,原来刚刚是一场梦呀!

  上学路上,看着灰蒙蒙的天空,我下定决心,长大以后,要成为一名科学家,建造出为民造福的、保护环境的机器人,让我们的家园天更蓝、山更绿、水更清。

  这,就是我的梦!更是我的梦想!

  写演讲词稿作文关于环保 (三)

  亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  本周我们小学活动的主题是关爱校园环境,建设最美小学。周一,全校师生齐聚操场的特殊日子,我为我们小学本周的校园活动带来了我今天的演讲。我演讲的主题是——,爱护环境。

  我们经常能感受到环境的影响。你看到街上的垃圾越来越多了吗?你听到外面越来越嘈杂的声音了吗?你闻到小溪的恶臭了吗?我相信我们在学校内外都有过这样不愉快的经历。你知道是什么导致了我们不愉快的经历吗?我给出的答案是,很多人不关心自己的生活环境,也不像关心我们喜欢的玩具、书籍和零食那样对待环境。环境恶化所表现出来的令人痛心的情况远不止于此,还有很多我们看不到被破坏的类似现象。这也是我们为保护环境而采取的小措施,我们也将欢迎这方面的巨大变化。那么我们如何爱护我们美丽的环境,保护我们的绿色环境呢?

  保护和爱护环境,从保护和爱护我们的校园环境开始。这是我们学会爱护环境的第一步,也符合我们本周校园建设的主题。我们学校有花园、草坪、树木和池塘,这些都是我们小学美丽风景的重要组成部分。因此,爱护我们的校园环境意味着爱护我们的校园花园、草坪、树木和池塘。在小学,我们不乱摘花,不随意践踏草坪,不乱砍树,不随意扔垃圾,这才是爱护我们校园环境的具体方式。当你听到这些,你就会知道我们是多么关心我们的校园环境。你还必须知道我们学校本周校园活动的目的。同学们,让我一起努力,完成本周我校“关爱校园环境,共创最美小学”的校园活动!让我们一起让我们的学校环境变得更好!

  为了保护和爱护环境,我们也应该保护我们的校园。

  外的环境。校园外的环境也是离不开我们的保护的,就像公园的环境虽然美丽,但是如果我们去公园是不去爱护保护公园环境,那么公园的美好景色就会消失不见、也像在我们家所在的小区不注重小区环境的保护爱护,那么我们家所在的环境就会变得不适合我们居住。所以爱护环境也是爱护我们自己、保护环境也同样保护我们自己,我们需要一个美好的环境来开展我们每天的活动,一个优美干净的环境也会带给我们一整天的愉快心情。

  希望我今天关于环境的演讲,能够激起大家对环境的保护的意识。

  结尾:非常感谢大家阅读《写演讲词稿作文关于环保(精选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学习大全网,一起成长!

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