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2024年38个教师节表彰大会区领导讲话稿范文(推荐10篇)

2024-05-06 00:00:25 谢哲俊

  篇一:2024年38个教师节表彰大会区领导讲话稿范文

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  在这个充满喜悦的收获季节里,我们迎来了第29个教师节。能在这个特别的日子里上台发言,我感到十分荣幸。

  作为一名教师,今天我真的很幸福!这种幸福感首先来自于政府和对教育的重视,这种幸福感也来自于“尊重教师,关爱教师”浓厚的社会气氛,各级领导为我们创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境,搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台,时刻关心老师们的事业发展,全社会形成了尊师重教的良好氛围,在这样的关爱和关怀下, 我们才得以成长进步。

  教师,代表着一份责任,也代表着一个使命。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀,最受学生欢迎的教师。”是的,在我们的身边,有着很多优秀的老师,他们默默地奉献,用最平凡的行动谱写了一篇篇动人心魄的爱心史诗。炎热的暑假中,学校领导们为了学校的建设和发展,为了学校这个大家庭,放弃了节假日;班主任们就像孩子的“全职保姆”,经常是刚到办公室刚想喝口水,就有学生来报告情况;老师们为了备好一节课,一遍遍研读教材,翻阅大量教参,长期奔忙在学校与家庭的两点一线之间。他们身上团结奋进、锐意进取的精神正是新时代教师的典型写照。

  我从事教育工作八年。八年来,我曾为一堂公开课而辗转反侧,为学生的调皮而大伤脑筋,为家长的不理解而忐忑不安。我也曾为学生奉上的一杯水,送上的一束花,塞来的一张纸条而感动。八年来,我迎来了一批又一批学生,又送走了一批又一批学生,改变的不只是他们,同样也有我。我的世界因为他们的存在充满阳光。虽然这一职业很辛苦,但我以是一名教师而自豪。八年来,我要求自己从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩后又“宁静为学,宁静为人”,将教育从“职业”到“专业”再到“事业”转变,始终将成为最优秀、最受学生欢迎的教师作为奋斗目标!三尺讲台是我人生的舞台,白色粉笔是我人生的画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生;因为执着,我微笑着写下希望。

  印度诗人泰戈尔曾说过:“花,是尊贵的,果实,是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为绿叶,是平凡而谦逊的。”教育好比绿叶,正是一项奉献爱心的事业。对自己负责,也对别人负责的人生态度是一个好老师的必备态度。如今,终身学习的时代已经到来,我们要做好迎接各种挑战的准备。我会把“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭,力争把各项工作做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,争做一个开拓进取、不断完善的教师。

  我们坚信:选择了勤勉和奋斗,就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难,就选择了豁达和成熟;选择了拼搏和超越,就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,齐心协力,奋发进取,为教育事业共创美好的明天! 最后,祝各位领导、老师们身体健康、工作顺利!

  篇二:2024年38个教师节表彰大会区领导讲话稿范文

  各位老师,同志们:

  又是金秋九月,又是新学期伊始。今天,我们隆重集会,共同庆祝第35个教师节,表彰奖励一批在教育战线上作出突出贡献的先进集体和先进个人,弘扬尊师重教之风,激励全县教师和教育工作者不忘初心、坚守使命、奋发作为。刚才,部分获奖代表上台接受了表奖,5位代表作了很好的交流发言,通过先进集体和个人的事迹,让我们感受到了我县广大人民教师和教育工作者的崇高情怀和优秀品质。借此机会,我代表县四大班子,向全县教师和教育工作者,致以节日的问候!向受到表彰的先进单位和先进个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我县教育事业发展的各位领导和社会各界朋友表示衷心的感谢!

  近年来,县委、县政府始终把教育放在优先发展地位,深入实施教育改革,不断加大教育投入,积极改善办学条件,全县教育事业呈现出快速健康发展的良好态势,广大人民群众对林西教育的信任度、满意度和获得感明显增强。

  今年4月23日,自治区党委、政府召开了全区教育大会,李纪恒书记和布小林主席分别作了重要讲话,为全区教育发展作出了进一步安排部署。在自上而下高度重视,大力推动教育事业高质量、跨越式发展的大形势下,我们必须准确把握教育工作的新形势、新任务、新要求,走出一条符合林西实际、具有林西特色的教育现代化发展之路。借此机会,我讲三点意见:

  一、始终坚持教育优先发展

  一是加强党对教育工作的全面领导。党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。要把党组织工作融入学校教育教学各项工作中,坚持将一线优秀骨干教师培养为党员,将优秀党员骨干教师培养为学校中层管理者,引导党员教师带头提高教学质量、带头参与教育管理,解决党建与教学“两张皮”问题。

  二是加大投入保障力度。办学条件的标准化是推进教育优质均衡发展、实现教育现代化的基础,要始终坚持教育优先发展,落实教育经费“三个增长”,做到财政资金优先保障,公共资源优先满足。一要增加普惠性学前教育资源。在抓好第二幼儿园建设和管理的同时,谋划建设第三幼儿园。到20__年底,力争使普惠性幼儿园入园率达到80%以上。二要合理有序扩大城区义务教育学校学位供给。根据城镇化进程,在主城区规划和建设一到两所小学和一所初中,不断扩大优质教育资源覆盖面。三要实施好高中阶段教育普及攻坚工程。依托高中攻坚计划,改善县一中办学条件,在提高高考名校录取率的同时,进一步提高本科录取率。巩固提高职业教育,认真抓好职教中心迁址新建项目建设,打造高水平职业教育基地。四要继续实施好农村中小学办学条件提升工程。对各学校电力、消防、监控、“智慧教育”等方面进行有序地升级改造。

  三是千方百计落实教师待遇。教师职责神圣、使命崇高,必须主动关心关爱教师。对于教师待遇问题,只要有政策依据,我们都要抓好落实,以切实改善教师待遇、提高教师地位、维护教师权益。要大力培树优秀教师典型,协同做好新时代人民教师荣誉表彰体系建设,在全社会弘扬师道尊严。要研究制定实实在在的,具有可操作性的激励政策,建立用事业留人、用待遇留人、用真情留人的长效机制,留住优秀专业教师、留住优秀骨干教师。

  二、着力办好人民满意的教育

  (一)不断提升教师素质能力

  一是加强教师队伍建设。要形成教师队伍补充的长效机制,继续坚持“绿色通道”引进师范专业优秀研究生和本科教师考录计划。在抓好“国培计划”的同时,组建区域校际协作联盟,针对校(园)长、骨干教师、学科教师实施分层、分类培训。要采取请进来、走出去方式,与丰台区教委和各学校建立长期协作机制,推行全员培训。要有计划开展教学基本功、课堂教学、学科知识能力等比武测试,通过实践锻炼、拜师结对、跟踪培养等途径,鼓励教师大胆创新教学方法,促使教师在某一学科教学、某一领域研究上形成自身风格、产生一定影响,努力打造名师队伍。二是加强教师管理。要运用好中小学素质教育督导和中小学校管理评价制度,把教学成果、教育质量作为考核的重要依据。三是加强师德师风建设。要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,健全师德师风建设长效机制。在教师资格准入、招聘考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励等各个环节,突出师德把关,严格执行师德“一票否决”。严格落实新时代教师职业行为十项准则,细化师德师风标准,突出全方位、全过程师德养成。

  (二)持续深化教育体制机制改革

  一是学前教育要普惠健康。落实好《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,加强公办园主体地位,扶持民办园提供普惠性服务,规范办园行为,保障幼儿身心健康发展。二是义务教育要优质均衡。实施义务教育质量提升工程,坚持以课程课堂为核心,深化校本课程研发,稳步推进学习共同体建设。坚持问题导向,加强校本小课题研究,解决教学实践中的实际问题。三是普通高中教育要优质特色。深化高中带动战略,引导学校改进课堂教学方式、强化教育教学管理。积极筹备新高考改革下所需教室、场馆、设施设备和新高考背景下选课走班、学生职业生涯规划、学生综合素质评价等工作。四是职业教育要融通服务。深入领会贯彻《国家职业教育改革实施方案》,加强职业教育内涵建设,推进产教融合、校企合作、育训结合。推动职业教育与普通教育、学历教育与非学历教育、职前教育与职后教育融通衔接,畅通终身学习路径。

  (三)落实立德树人根本任务

  一是强化道德养成。要以校园文化建设为载体,开展爱党爱国、社会主义核心价值观、以及中华优秀传统文化教育。开展好新时代文明实践志愿服务和社会实践活动,组织中小学生走进社区和农村、走进企业基地,探索课程建设与实践教育的深度融合。二是提高智育水平。要建树科学的教育质量观念,从基础入手,发挥课堂的主渠道作用,有效开展说课、听课、评课,打造高效课堂。大力加强实验教学,开足、开齐、开好实验课程,提高学生动手能力和解决实际问题能力。深入开展提高发现问题、思考问题的能力。三是强化体育锻炼。有效开展学生身体健康素质监测,改进体育课程,围绕习惯、保障、示范、评价,促动学校开展好体育活动。按要求配齐各类体育设施设备,有计划地强化补充体育师资。创办好校园足球、田径、排球等特色学校。四是着重美育熏陶。要加快推进美育设施标准化建设,从专业教学、各科融会、艺术体验、环境熏陶、信息技术、校外实践等方面实施美育,建立完善考核评价机制,引领学生树立正确审美观念、陶冶高尚道德情操、塑造美好心灵。五是加强劳动教育。围绕弘扬劳动精神,分级制定劳动实践基地建设及劳动课程安排计划,明确各学段任务、强度要求、教学目标、保障手段。加强劳动教育和实践,通过日常家务、手工制作、社会实践、志愿服务等多种方式加强劳动教育,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,愿劳动、能劳动、会劳动。

  (四)全面提升学校安全保障水平

  把学校安全工作摆到更加突出的位置,大力提升学校安全保障水平。要结合全县未成年人保护和预防青少年违法犯罪工作,压实教育、公安、司法、团委等部门责任,切实推进平安校园建设。要加强安全教育,不断提升在校学生自我保护意识,落实好校园安全“三个百分百”要求,坚决防止学校安全事故、校园欺凌等恶性事件发生。

  三、坚持把培养优秀教师贯穿教育始终

  教师是人类灵魂的工程师,是新时代教育事业高质量发展的推动者。办好人民满意的教育,需要一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、常满活力的教师队伍。在此,我向全县广大教师和教育工作者提四点倡议:

  第一,倡议大家进一步坚定理想信念,做学生健康成长的指导者和引路人。“师者,传道授业解惑也”,正确的理想信念是教书育人、传播知识的指路明灯。全县教师要注重加强政治理论学习,用好课堂,用好校内校外各类活动阵地,引导和培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,点燃学生对真善美的向往。

  第二,倡议大家进一步陶冶道德情操,做弘扬社会美德的引领者和践行人。学高为师,身正为范。人民教师不仅是学生的表率,也应成为社会的表率。希望全县教师能带头坚持社会主义核心价值观,大力传承中华民族传统美德,树立高尚的精神追求,耐得住清苦、耐得住寂寞,甘为人梯、乐于奉献,以自身的模范行为引领社会风气。

  第三,倡议大家进一步提升学术修养,做科学文化知识的创造者和传播人。敦品励学,弘毅致远。传授知识、传承文明,是人民教师的神圣职责。希望全县教师刻苦钻研学问,拓展学术视野,更新知识结构,不断提升教研水平,增强教书育人的本领,培养严谨求实的治学风气和勤勉扎实的工作作风,为学生树立榜样。

  第四,倡议大家进一步强化仁爱之心,做关心热爱学生的示范者和倾听人。学而不厌、诲人不倦。教师真正的力量不完全在于教书,同样在于关爱。希望全县教师关心爱护每一名学生,尊重每一名学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

  各位老师、同志们,加快发展教育事业,承载着林西县发展的希望,也寄托着全县24万人民群众的期盼。我们要继续保持坚定的信心、昂扬的斗志和振奋的精神,奋力推进林西教育事业铸就新的辉煌。

  最后,再次祝全县广大教师和教育工作者节日快乐、桃李芬芳、阖家幸福、万事顺意!

  篇三:2024年38个教师节表彰大会区领导讲话稿范文

  各位老师,各位同学:

  大家好!今天是一年一度的教师节,非常高兴能跟大家相聚在这里,共同庆祝这个节日。借此机会,我也向辛勤耕耘在教育战线上的广大教职工致以节日的问候!向受到表彰的先进典型表示热烈祝贺!也向关心支持教育事业发展的各界人士表示感谢!

  刚才,我听到了小学毕业成绩优良率居全县第二,初中毕业成绩“一分三率“和600分以上的学生在全县都是居中靠前,这些成绩的取得,得益于广大教育工作者在工作中甘当红烛,甘为人梯,为教育发展尽职尽责的结果,你们都是教育事业的有功之臣!教师节马上到来了,借这样一个机会,我向全体教育工作者提出几点希望和要求:

  一是要牢记使命,勇担重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。和政府对你们有很高的要求,人民群众对你们有很高的期望,你们只有发奋努力,才能不辱使命,不负众望,才能无愧于人民教师的光荣称号。

  二是要加强学习,提高素养。教育的改革和发展,对教师的素质提出了新的、更高的要求,只有不断用科学的教育理论武装头脑,不断掌握现代教育技术和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新机遇,迎接新挑战,做出新贡献。

  三是要坚持创新,注重实效。创新教育关键在于教育的创新,要在新时期的德育工作中创新,真正形成一个社会、家庭、学校三结合,生动活泼、贯穿教育始终、针对性强、实效性好的德育工作新局面;要在变革教育、内容、方法的实践中创新,改革课程,创新教法,提高综合素质,培养优秀人才;要在办好学校中来创新,继承传统,形成特色,创新机制,打造队伍,形成学校的品牌。广大教育工作者一定要创新工作思路,创新工作方法,不断开创教育教学工作新局面。

  四是要教书育人,为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。我们的教师要加强师德修养,锤炼高尚品格,做一个脱离低级趣味的人,做一个高尚的人,做一个深受学生热爱和尊敬的人。要把鲜花和掌声送给那些师德高尚、努力工作、锐意创新、深受人民群众和学生爱戴的好教师和优秀的教育工作者,努力形成积极向上、竞争有序,有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的良好环境。

  希望广大教师和教育工作者,要继续发扬淡泊名利、志存高远、爱岗敬业、无私奉献的,以更加饱满的状态积极投入到我县教育事业振兴的实践中,为促进我县教育事业更好的发展而奋斗。最后,再次祝大家节日快乐,工作顺利,身体健康!

  篇四:2024年38个教师节表彰大会区领导讲话稿范文

  尊敬的各位、同志们:

  大家上午好!

  借本次工作会的机会,我将联校一年来的工作向大家做简要汇报。

  本学年北城联校整体工作在开发区仍是名列前茅,教师专业素养和整个教师团队的业务素质有了明显提升。鲁莉、刘勇等八名老师被评为区级优秀教师,刘继振、蔡鹏、刘维国、周秀芳、赵莹莹、荣获市级优质课一等奖,崔英老师代表开发区参加语文素养展示获特等奖。崔英、周景惠老师荣获开发区名师称号(开发区四名)。20xx年12月,周集小学顺利通过聊城市教学示范校评估验收,20xx年5月,孙屯小学和周集小学同时通过聊城市“平安和谐校园”评估验收,北城中心小学被评为聊城市师德建设先进单位,受到上级的高度赞扬。

  现如今我们北城办事处的学前教育也驶入快车道,办事处的大力支持下,中心幼儿园新增分园2所,和谐幼儿园、文苑幼儿园。中心园700平方的塑胶操场已经投入使用,幼儿教师队伍不断壮大,本学年上级又给我们新分专业幼儿教师8名,目前,办事处公办园入园人数已突破1300人,办园水平得到进一步提升,赢得了社会各界的广泛称誉,《聊城日报》对此进行了专题报道。

  长期以来,我们一直把加强幼儿教师队伍管理与培训作为重点工作来抓,在园内,教师纷纷苦练基本功,竞相学习深造。教师队伍素质得到全面提升。本学年,刘晓慧、刘金焕获开发区教学能手,高香萍、许恒娥获市级教学能手,在刚刚的结束的聊城市教育系统“十个十佳”评选中,邢长莲、高香萍两位老师位居前三。中心园代表开发区在聊城市安检评比中获得全市第一名。

  各位、同志们,北城联校办学条件日益改善,办学水平、稳步提升,得益于上级主管部门的正确,得益于办事处的大力支持,得益于北城父老乡亲的理解和支持,也得益于广大教师的辛勤努。未来的征途中,不管面临什么样的困难和挑战,有和同志们做我们的坚强后盾,我们对来年的工作充满信心,联校一班人将团结、带领全体教职员工,怀揣着不辱使命的决心,创造北城教育更加辉煌灿烂的明天!

  最后,请允许我代表北城联校全体师生,向一如既往关心支持教育发展的办事处和社会发展局表示衷心的感谢!向长期以来给予我们帮助的各村委会以及社会各界人士表示衷心感谢!祝各位和同志们,工作顺利,阖家幸福,谢谢大家!

  篇五:2024年38个教师节表彰大会区领导讲话稿范文

  亲爱的各位同仁:

  大家下午好!

  学院花园里几棵小金桂向我们喷着阵阵幽香,几棵不起眼的杂树竟放出黄橙橙的花蕊,洒满整个操场。这些自然界的生灵们,也与全院同仁一样,伴随时光款款的脚步,相携岁月累累的硕果,迎接教师节的来临。首先我谨代表学院党委、行政、工会,向受到表彰的优秀教师和优秀共产党员表示热烈的祝贺!向默默奉献在全院各岗位上的同仁,致以节日的问候和美好的祝愿!

  教师节,一个普通的日子,一个平凡的节日,却对我们有着特殊的意义,因为,这,是一个属于我们自己的节日!是她,赋予了我们身份的尊重;是她,带给了我们职业的荣光;更是她,丰盈了我们生命的重量!在此,我提议,在这特殊的节日里,让我们把最热烈的掌声、赞美声献给我们自己!

  过去的一年,学院面对教育发展的新形势,强化教、科、研、培的指导与服务,深入开展卓越课堂建设,充分整合区内优质教育资源,扎实推动教育信息化工程,积极探索中小学教育质量综合评价改革,做“浇根式改善型教师培训”,取得了可喜成绩。“国培计划”项目实施全市领先、《中国教育报》连续五期专题报道、高考重本上线创历史新高,学院的信任度、知名度、美誉度进一步提升,实现了学院工作新突破,呈现了学院发展新态势。

  “情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”累累硕果是全院人智慧和心血的结晶。在此,请允许我对大家致以深深的感谢!谢谢你们!是你们,用爱扎根岗位,用情担当道义,阐释了师者之师的风范;是你们,以学术支撑专业,用真心融入服务,做出了有品质的研训;更是你们,用主人翁的责任感,以无私奉献的.精神,铸就了学院蓬勃发展的今天!

  老师们,“国运兴衰,系于教育;教育兴衰,系于教师;教师兴衰,责在我们”,做好教师专业发展的支撑者,做好教育教学的引领者,做好教育技术应用的示范者,我们责无旁贷,更是任重道远。为更好地履行我们的职责,我提三点希望,与大家共勉。

  一是希望我们能“多饮活水”,勤学习。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”陶行知先生也说:“出世便是破蒙,进棺材才算毕业。”这就要求我们要始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,常饮活水,不断充实、拓展、提高自己,做到以学立德、以学修身,以学益智、以学增才、以学精业,赢得自己的专业话语。今天下午我们即将分组举行的“做有品质的教师研修”论坛就是一种学习。

  二是希望我们能“多照镜子”,善立德。国无德不兴,人无德不立。师之高者,唯德唯善。师德是教师的生命,是教师立业之根本。这就要求我们不慕虚名,不逐私利,不计得失、不生怨念,不争位,肯让位,善补位,做到以赤诚之心干事、以虔诚之心治学、以真诚之心待人、以精诚之心服务,以高尚的人格感染人,以文雅的仪表影响人,以谦和的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,修身立德,赢得自己的人格尊重。

  三是希望我们能“多晒太阳”,塑心态。罗曼罗兰曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”今天我要说:“工作中不是缺少幸福,而是缺少创造幸福的阳光心态。只有我们,以平和的心态,把每一项工作作为立业的平台,低调务实、少说多干、敢于担当、积极作为,以更加主动的姿态,更加开放的心态,更加务实的业态,心在最高处,情在最深处,行在最低处,才能享受阳光生活,赢得自己的幸福人生。

  各位同仁,一所有威望的学院不能没有学术支撑,一所有前景的学院不能没有先进引领。让“澹泊明志、潜心研训、达人成己、臻于至善”的院风,在校园弥漫。

  最后,再次祝大家节日快乐!身体健康!阖家幸福!

  谢谢!

  篇六:2024年38个教师节表彰大会区领导讲话稿范文

  同志们:

  值此第xx个教师节来临之际,我谨代表县四大班子和全县人民,向广大教师、教育工作者和离退休教职工致以节日的问候!向受表彰的先进个人表示热烈的祝贺!向关心和支持我县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

  刚才,建文同志通报了全县教育工作情况,对前一段教育工作进行了总结,对下一步教育工作作了安排部署,我完全赞同。全县各级各部门要认真抓好落实。下面,结合这次会议,我讲三个方面的问题。

  第一,怎样看待教育发展的问题

  党的十八大明确提出“要努力办好人民满意的教育”,这充分体现了党和国家对教育事业的高度重视,体现了教育在国家发展、民族振兴和人民幸福中的重大作用,赋予了教育事业新的使命和责任。我们要始终坚持优先发展教育这一根本战略不动摇,举全县之力推动教育事业大发展,以教育的大发展和人力资源水平的大提升促进全县经济社会跨越发展。

  (一)教育是执政之基。我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。教育承载着人民的未来和希望,是人民的需要,是人民迫切的愿望,是人民关注的焦点。今天的教育,是明天的科技、后天的经济、未来的竞争力。可以说,教育的竞争十分激烈,形势逼人,哪一个地方在教育方面占优势,哪一个地方就能在发展中掌握主动权。所以,我们必须坚定不移地把教育发展置于首要地位,以强有力的措施推动、促进和实现教育发展。

  (二)教育是发展之要。经济社会的发展必然以人的发展为基础,而人的发展必然以教育的发展为基础。目前,我县已进入了全面建成小康社会的关键时期。但人才总量不足,科技创新能力弱,已成为制约我县实现同步小康的主要瓶颈。因此,我们必须坚持教育优先发展,把人才培养和科技创新作为推动我县经济社会转型、实现跨越发展的根本举措,真正做到尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,努力打造符合雷山实际、适应雷山发展需求的人才培养环境,为我县科学发展、后发赶超、同步小康提供有力的人才保障和智力支撑。

  (三)教育是民生之本。教育问题是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,关乎社会的稳定和发展。关注民生,关心教育,关爱下一代的.健康成长,是党赢得广大人民群众长久信任和支持的力量源泉,也是党的性质和根本宗旨所在。我们必须把教育这一最大的民生问题放到国家长治久安的高度,正确处理教育发展与经济社会发展的关系,牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来,不重视教育就是失职,抓不好教育就是不称职的意识,真正把教育优先发展战略地位落到实处。

  第二,怎样突破教育发展的问题

  当前和今后一个时期,全县教育工作要以“普及规范学前教育、均衡发展义务教育、全面提升高中教育、大力发展职业教育”为主线,坚持把提高教育质量作为教育改革发展的核心任务,牢固树立以提高教育质量为核心的教育发展理念,把教育质量的提高作为评价衡量我县教育工作成效的核心指标,无论在任何时候、任何条件下,只要有利于提高教育质量的工作,都要坚定不移、坚持不懈抓下去,努力开创教育事业科学发展新局面。

  (一)主攻四大任务,全面提高教育发展水平

  1.普及规范学前教育。学前教育是促进人终身发展的基础工程,是建设人才强县的必然要求。但由于基础薄弱,资源不足,全县学前教育发展面临一系列亟待解决的问题:一是学前教育的投入不足,公办幼儿园数量少,无法满足人民群众日益增长的学前教育需求,“入园难”的矛盾较为突出;二是民办幼儿园发展滞后,规模小,管理不规范,安全隐患多;三是幼儿教师整体素质不高,总量不足;四是学前教育发展不平衡,保教质量参差不齐,优质资源严重缺乏。为此,我们要创新学前教育办学体制和管理体制,全面促进学前教育优质均衡发展。第一,要加大投入,全面提高普及程度,积极采取有效措施把村级校点撤并后的闲置校舍改扩建为村级幼儿园,力争到20xx年底,建好村级幼儿园59所,根据城镇发展的需要xx县城公办幼儿园,确保学前教育基本覆盖到村,有效解决全县3-6岁幼儿入园难问题。第二,要落实好乡镇、村级幼儿园机构和编制,多渠道补充合格的学前教育师资,不断促进学前教育教师队伍综合素质的全面提升。第三,要全面深化公办幼儿园集团化办学体制改革,理顺决策、执行、监督、保障等机制和环节,建立有效的集团化办学运行机制,全面规范公办幼儿园办学行为,努力提高教育集团化办学质量和管理水平,实现共进共赢。第四,要大力扶持民办幼儿园发展,坚持积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针,创新办园体制和机制,动员社会资源投资捐资开办民办幼儿园,实现民办幼儿园的质量提高和结构优化,形成公办幼儿园与民办幼儿园资源共享、优势互补、相互促进、共同发展的良好局面,力争到20xx年底,全县学前一年入园率达100%,学前三年入园率达85%以上。

  2.均衡发展义务教育。深入推进义务教育均衡发展,改善农村义务教育学校和薄弱学校办学条件,全面提高义务教育质量,巩固提高九年义务教育水平,是当前我县义务教育工作面临的紧迫任务。为此,我们务必抓好以下六个方面的工作:一是要加快推进义务教育学校标准化建设。尽快成立义务教育学校标准化建设工作领导小组,科学调整中小学校布局,认真组织实施教育突破工程,力争用5年左右时间基本消除农村义务教育薄弱学校,确保县域内每一所义务教育学校办学条件都达标,力争到20xx年,实现县域内义务教育初步均衡;到20xx年,实现县域内义务教育基本均衡。二是要促进优质教育资源整合共享。发挥优质学校的辐射带动作用,鼓励建立学校联盟,探索集团化办学,提倡对口帮扶,全面加快教育信息化工程。力争到20xx年,实现全县宽带网络校校通、优质教育资源班班通,实现优质教育教学资源全覆盖。三是要着力加强教师队伍建设。通过教师引进和校点布局调整,全面改善教师资源配置,不断优化教师学科专业队伍,逐步配齐农村学校音体美等紧缺学科教师。认真组织实施基础教育教师素质提升工程,努力推进教师专业化发展,建立和完善中小学校长和教师交流制度,全面提升中小学教师队伍整体素质。特别是要加强教师职业理想和职业道德教育,将师德表现作为教师绩效考核、职称评审、岗位聘用和评先选优的首要内容,对严重丧失师德、影响恶劣的教师要严肃处理,清除教师队伍。四是要全面提高义务教育质量。坚持把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,促进学生全面发展。鼓励和支持教育研究部门、中小学校和教师深化义务教育课程改革,大力开展符合本地本校实际的教育教学改革实验,积极开展教育教学科研和学术研究,增强教育教学科研的针对性和实效性。教育部门要开展基础教育质量监测工作,真实全面地了解基础教育质量现状,科学判断基础教育存在的突出问题,为教育决策和政策制定提供客观依据。五是要保障特殊群体平等接受义务教育。保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,确保义务教育阶段学生免试就近入学。要加快寄宿制学校建设,建立健全农村留守义务教育学生关爱服务体系,加强留守儿童心理健康教育引导。

  3.全面提升高中教育。高中阶段教育是基础教育的重要组成部分,也是体现教育发展水平的主要标志,全面提升高中教育已成为我县教育工作的重中之重。高中教育要以“育名师、建名校、出人才”为奋斗目标,重点抓好以下工作:一是要优化教育资源。根据全县适龄人口的就学需要,扩大高中办学规模,拓展优质高中教育资源,全面满足初中毕业生接受高中阶段教育的需要。二是要加强师资队伍建设。进一步完善高中教师聘用制度,拓宽优秀高中教师来源渠道,建立科学合理的高中教师补充、引进机制,每年从重点师范院校招录一批学科紧缺的优秀应届大学毕业生,面向全州乃至全省引进一批教学能力强、教学经验丰富的中青年高中优秀教师,进一步优化高中教师队伍结构。建立高中名师培育机制,坚持理念引导、主攻课堂、学科组团、科研带动、名师点拨的培训思路,建立教师轮训制度,每学年选派一批优秀骨干教师到高等院校或专业科研院所进行培训,鼓励骨干教师参加州级、省级乃至国家级培训活动,通过名师的传、帮、带,激励带动骨干教师的发展。三是要提高办学水平。按照教学设施标准化、教育思想现代化、学校管理规范化、学生素质优良化、学校办学特色化的要求,抢抓机遇,重点突破英语、数学、语文、美术、音乐、体育等核心学科和薄弱学科,用先进的教育理念、一流的教育团队、精细的学校管理、优质的教育质量,示范引领全县基础教育发展,提高高中教育竞争力、吸引力和感召力。通过3至5年的不懈努力,力争雷山民族中学办学总体水平和高考二本以上上线率达到或高于全省平均水平。

  4.大力发展职业教育。职业教育是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。我们要深刻把握职业教育规律,坚持把促进就业作为办学导向,把提高能力作为办学目标,把校企合作作为办学制度,把立德树人作为办学根本,积极抢抓国家中等职业学校标准化建设和三年免费中职教育发展机遇,加快县民族文化旅游职校建设步伐。一是要探索办学模式。积极整合资源,充分调动行业、企业、学校兴办职业教育的积极性,扩大办学规模,推动职业教育可持续发展。要以县民族文化旅游职校为依托,组建集学历教育、职业培训、技能鉴定、推荐就业、技术推广为一体的职业教育基地。二是要提高人才培养质量。坚持以服务为宗旨,就业为导向,面对市场调整专业结构,围绕县内外产业发展和劳动力市场需求变化,推动职业学校专业动态设置,全力打造2-3个特色专业品牌。坚持打破以学校和课堂为中心的传统人才培养模式,注重实践操作,加强技能性和实践性环节的教学,积极举办形式多样的各类专业技能竞赛活动,形成一年学基础、一年学技能、一年顶岗实习的“三段式”人才培养模式,提高职校学生的市场竞争力,增强职校的吸引力。三是要突出培养重点。坚持以初中毕业生为重点,鼓励和引导他们接受中等职业学历教育,提高其就业创业本领;立足服务农村经济,将农业技术培训与科技示范户建设相结合,开展农业科技知识和实用技术培训,努力使青壮年劳动力人人有知识、个个有技能。紧密结合我县文化旅游产业、生态农业、现代服务业等实际和劳务市场需求,实行校企联合、校区联合等灵活多样的人才培养模式。

  篇七:2024年38个教师节表彰大会区领导讲话稿范文

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我能作为教师代表在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们在工作中所取得的一切成绩,都与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的老师们向各位领导和同事表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

  回想过去的一年,忙碌又充实,累并快乐着。在赵书记和邱院长等院领导的带领下,全院上下精神饱满、斗志昂扬,我们取得一项又一项了不起的成绩,作为自电学院这个和谐大家庭的一份子,我既感到骄傲和自豪,又倍感责任,倍添动力。

  首先,作为一名普通的专业课老师,我始终有着强烈的责任感。《论语》有言:“其身正,不令而行”,教师对学生不仅是言传,更是身教,只有以德立身、以身作则,学生方能以师为镜。我始终以“教好每一节课、教好每一个学生”为自己的根本目标,认真备课、用心教课、细致批改每一份作业和课堂笔记,尽职尽责地完成教师的本职工作。为了提升自己的教学技能,我参加了学校组织的青年教师讲课比赛,取得全校第二名的成绩,并顺利进入全省讲课比赛复赛阶段。为了提升自己的实践技能,我加入了智能车团队,20__年我们团队取得了3个国家级二等奖、7个省级一等奖的优异成绩。

  其次,作为一名基层管理者,我积极参加学院的各类会议,认真学习文件精神,努力完成学院交派的每一项任务。为了更好地进行工程教育背景下的人才培养,我们多次外出学习、调研,顺利完成了20xx版专业培养方案的修订工作。在师资力量有限、教学任务比较重的客观情况下,我们依然创造条件鼓励老师“走出去、学进来”,积极申报各类教学项目和社会服务项目。

  第三,作为一名考研班主任,我不断加深对“仁爱教育”的认识与实践。在考研班开班仪式上,我真诚地对学生讲述优秀学长甚至是自己身上所发生的一些往事,给学生种下一颗希望的种子。在“每月一题”主题班会活动中,我们开展“趣味运动会”,你唱我跳,你喊我跑,一家人其乐融融;我们还举行了“百日誓师”活动,群情激昂,学长们录制加油视频鼓励大家坚持坚韧。爱是双向的,也是流动的,同学们听见我嗓子说不出话来,会在我的办公桌上放上蜂蜜;看见我晚上加班还没有回家,会偷偷给我买好晚餐。大家会在彷徨无助的时候找我倾诉;会大声地对我说:何老师,我们爱你;会在考得不好的时候哭着给我打电话说:对不起……我想,这应该就是最好的师生关系,我不仅要爱自己的学生,更要教会学生爱与尊重,为此,我还特意学了心理学,并考取了国家二级心理咨询师证书。

  回顾一年的工作,我得到了太多的关心和帮助。在准备讲课比赛期间,李书记帮我联系录课团队,刁院长、李正平老师不断帮我改进教学录像,刘建华老师给我认真讲述“我们所做的一切都是为了学生发展”的初衷,周海玲老师和吕剑老师更是主动帮我分担了一些工作任务,还有我可爱的学生们,自愿牺牲周末休息时间和考试复习时间陪我练课、录课。赵书记、邱院长等学院领导对考研班也倾注了大量的关爱,大到教室环境改善,小到考试用具准备,让我这个班主任觉得唯有更加尽心尽责才能对得起这份信任与关爱。在这里,请允许我再次对各位领导、同事和亲爱的同学们表示衷心的感谢。

  最后,我还想对同学们说几句话:人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。第二种方式是像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,长成参天大树,成为最美丽的风景,这应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

  教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。在这里,我代表全院老师向领导和同学们郑重承诺,我们一定会以高尚的人格感染人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,成就学生的同时也成就自己的职业理想。

  篇八:2024年38个教师节表彰大会区领导讲话稿范文

  现场和观看直播的各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天是我国,我们在这里召开大会,庆祝教师节,表彰为教育教学工作做出重要贡献、特别是疫情期间付出辛勤汗水的教师和教学集体。首先,我代表学校,向全校教师致以节日的问候,向获得表彰的各位优秀教师表示热烈的祝贺!对在各自岗位上默默奉献的全体教职员工表示衷心的感谢!

  面对今年年初突如其来的新冠疫情,学校不得不调整春季学期的教学计划,所有课程教学都迅速调整为全面线上进行。对于信息化建设相对薄弱的吉大来说,全面线上教学是一次巨大的挑战。然而,我欣喜地看到,在特殊时期,面对重大挑战,老师们彰显出强韧的适应性,迸发出巨大的创造力。有的老师在家里自建演播室和教具,将演播空间布置得温馨雅致,缓解了远程教学给学生带来的疏离感;有的老师考虑到络带宽的限制,创造性地将录播与直播相融合,尽量消弭了络延迟带来的负面体验;有的老师和团队通过虚拟仿真技术为学生远程教授实践课程,部分弥补了实践环节的欠缺;很多老师大胆尝试多种信息教学技术和形式,比如采用多设备协同,弹幕互动等,取得了很好的教学效果,积累了大量的线上教学经验。我多次到学校的远程控制中心关注各位线上教学的老师们,切身感受在特殊时期的奋进和担当。比如,我从远程控制中心显示的数据看到,在线课程开学第一天的凌晨,仍有200多位老师在线上备课。正是你们的坚持和付出,保证了年春季学期教学任务的如期开展和顺利完成。上学期我校本科共有4130门次的课程开展了在线教学,课程开出率高达92%,参与在线授课的教师3221人,参与在线学习的学生34139人,累计授课87712课次,听课学生超过630万人次。很多学生反映,疫情期间,老师不仅课前认真准备、课上倾情付出,而且课后密切跟踪,认真回答学生提出的问题,同学们倍觉温暖。学生对在线教学授课教师整体满意度高达94%。这些优异成绩的取得,离不开广大师生的积极努力和相互配合,以及各有关部门的组织协调。我们对每一位为在线教学做出贡献的老师们表达崇高的敬意!

  教育的目的既是传授知识,更是培养学生终身学习的能力,增益其所不能,以适应时代发展和环境变化。这要求作为教师的我们,首先要具备不断自我革新,不断与时俱进的勇气和能力。这次突发疫情,使我们不得不正视信息技术对教育的影响,不得不反思传统的教学范式哪些需要传承,哪些需要改变。通过这次大范围、高强度的线上教学实践,我们有足够的数据和反馈来指导未来的教学内容和教学形式的改进、甚至重新设计。从目前信息技术的发展水平来看,线上教学的模式比较适合纯粹的知识讲授和信息传递;而对于那些需要碰撞、反复讨论、深入交流和情绪互动的课程或实践,面对面的教学不可替代。我们鼓励教师们进行更多教学模式的创新和尝试,线上线下取长补短,把知识讲得有趣而不失深刻。我们将会把广大师生认可的优质课进一步加工打磨,继续邀请优秀教师制作精品慕课,并将这些资源对全校各专业的师生开放、甚至对社会开放,真正建成没有围墙的大学,切实服务社会进步,培养面向未来的复合型人才。

  从今年教师节开始,我们设立了实践教学团队奖,这是根据调研中老师们的建议设立的新奖项。目的是肯定和奖励为实践教学做出突出贡献的教师团队。实践教学是一个广义的概念,包括校内外的实验、实习、毕业设计等等;既有基础性实践,如物理、化学、生物等专门化的实验技能训练,又有综合性实践,如开发吉速方程式赛车、模拟法庭、田野考古、野外地质考察等多样化的实践能力培养。在老师们的指导下,学生们通过理论与实践的结合,验证了基本原理,提升了发现问题、分析问题、解决问题的能力,增强了社会责任感。与课堂教学和上教学一样,实践教学也是人才培养体系不可或缺的组成部分,是立德树人的一个重要环节。因此,为实践教学做出突出贡献的老师们同样应该得到鼓励。

  “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”师资队伍建设是教育事业的基础,建设一支结构合理、素质过硬的师资队伍始终是学校的一项重点工作。好老师不是天生的,是在教学和科研实践中成长起来的。我们的老师既要热爱科研,更要热爱教学,通过立德树人的实践赢得社会的尊重。学校要致力于提高服务质量,完善科学机制,营造尊师重道、风清气正的校园文化,为教师的成长和价值实现更好的机会和平台。从今年起,学校计划利用4-5年时间对全校18栋教学楼共计668间教室及教学楼公共空间进行“标准化、功能化、智慧化”建设。希望这些举措的逐步落实,可以保障广大教师安心从教、热心从教;学生能够舒心求学、静心求学。

  与其他行业不同,教师的工作对象是人,是以才育才、以德育德的职业。导师的才学、品性、价值观都会在日常的学习和工作中影响学生,由表及里,由近至远。如教育家陶行知先生所言,学高为师,身正为范;千教万教,教人以真。求真即追求真理,就是利用科学思维和方法认识事物发展的客观规律,大胆质疑,小心求证。没有求真的态度,就会失去创新的根基,它只会导致伪创新、甚至伪科学。只有那些具备求真态度的老师,才会赢得学生的尊重;只有那些具备求真态度的学生,才会成为国家合格的建设者。

  各位老师,今晚全国各地会继续开展“为教师亮灯”公益活动,以表达对老师的敬意。我觉得这正是在提醒我们,老师的职责不是只把知识的篮子装满,还要把的灯点亮。

  最后,再次祝贺各位老师们教师节快乐!

  篇九:2024年38个教师节表彰大会区领导讲话稿范文

  同志们:

  在这金色的九月,在这收获的季节,我们迎来了第XX个教师节。首先我代表区委、区政府向辛勤耕耘、默默奉献在教育战线的广大教育工作者致以节日的问候!向今天受到区委、区政府表彰的优秀教师、教学能手、优秀教育工作者表示热烈的祝贺!向曾经为我区教育工作做出贡献的退休老教育工作者表示崇高的敬意!过去的20年,全区上下认真贯彻落实党的教育方针政策,大力实施“科教兴区”战略,全区教育事业得到了长足发展。办学条件不断改善,教育环境不断优化,教育教学水平不断提高。通过上下共同努力,我区“两基”工作通过省级验收和巩固提高复检,荣获省级优秀单位。通过抓特色教育,创兴安教育品牌,两所学校在国家、省、市举办的多次书法大赛中获得可喜成绩,红旗一校被国家书研会确认为国家写字教育实验学校,获中国教育书研会写字成果一等奖,两所学校都是市级写字无差生学校。

  成绩的取得凝聚了全区广大教育工作者多年的心血和汗水,你们为兴安区的发展谱写了一曲曲壮丽的篇章。区委、区政府感谢你们,兴安区十万人民感谢你们!

  当今时代,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,必须放在现代化建设的全局性战略性重要位置。我们要继续坚定不移地实施科教兴区战略,不断培养大批合格的有中国特色社会主义的建设者,不断造就大批具有丰富创新能力的高素质人才,不断提高全区人民的思想道德素质和科学文化素质。这是实现中华民族伟大复兴的必然要求,也是我区教育事业发展的历史任务。为此,区委、区政府希望你们:

  要坚持党的教育方针,大力推进教育创新。坚持教育为社会主义事业服务,坚持教育与社会实践相结合,深入探索新形势下教育发展的规律,更新教育观念,确立与二十一世纪经济和社会发展需要相适应的教育观和人才观。

  要进一步深化教育改革,扫除制约教育发展的体制性障碍。努力提高教育资源的利用效益,优化教育结构,扩大教育资源。

  要大力推进素质教育,全面提高教育质量。要改革教学的内容、方法和手段,完善人才培养模式,建立符合受教育者全面发展规律、激发受教育者创造性的新型教育教学模式。

  要充分利用现代科学技术手段,大力提高教育的现代化水平。大力推动教育信息化,促进教育现代化。进一步完善学校的计算机网络。加强各学校的信息技术教育。

  要面向现代化、面向世界、面向未来,加大教育对外开放的力度。关注世界教育发展的大趋势,在继承中华民族优秀教育传统的基础上,积极吸收人类文明的一切优秀成果,借鉴世界上先进的办学经验和管理经验,提高我区教育的综合竞争力。

  贯彻党的教育方针,推进教育创新,培养大批高素质人才,离不开教师的辛勤工作。全区广大教师,要率先垂范,做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的`人类灵魂的工程师。在此我希望广大教师要志存高远、爱岗敬业;要为人师表、教书育人;要严谨治学、与时俱进。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。中华民族素有尊师重教的优良传统。全区上下要满腔热情地关心和支持教育工作。都要关心教师的工作和生活,千方百计地为广大教师办实事、办好事,尊重教师的劳动,进一步提高教师的社会地位,使中华民族尊师重教的优良传统不断在我区发扬光大。

  篇十:2024年38个教师节表彰大会区领导讲话稿范文

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这美好的金秋时节,我们在这里隆重集会,举行新学年开学典礼及庆祝表彰大会。首先,我代表学校政工团向默默耕耘、辛勤工作的各位教师和退休老同志致以亲切的节日慰问!并通过你们向支持你们工作的家属表示诚挚的问候和衷心的感谢!向在今天表彰会上受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!

  一、过去一学年工作的简要回顾

  过去的一学年,我们在邓小平理论、“三个代表”重要、科学发展观和的“十八大”指引下,在中共思南县委、县人民政府的正确和教育主管部门的指导下,弘扬新时代思南,解放,勇于创新,敢于突破,以作风建设为重点强化师资队伍建设,切实提高干部的责任意识和执行力;以年级组负责制为重点实施内部管理体制改革,强化竞争机制;以深化德育管理内涵、丰富德育管理形式为重点,确保德育工作为首;以“毕业班工作为龙头、强化过程督导、严格教学管理,深入开展教研教改、认真抓好教师继续教育,彰显艺体办学特色、扎实开展“4+2”特色教育活动,加强建工作、强化风廉政建设,积极争取上级支持、强化后勤服务功能,加强群团工作的、构建和谐校园,认真做好上传下达、信息管理及宣传工作”等为工作重点,全面提升教育教学质量,各方面工作均取得了可喜的成绩。

  xx届高考,学校人数1433人,录取一本人数67人,二本人数446人,三本人数175人,高职专科人数640人,合计录取1328人,录取率达92.67%,列铜仁市二类高中之首,继xx年获铜仁市教学质量评估一等奖后,高考成绩又实现了历史性的突破,获县委、县人民政府xx年教学质量表彰,奖金12万元。

  学校成功接受了省人民政府的“两项督导考核评估”验收、省教育厅“学科教学渗透法制教育”及市“实验室、图书室建设”检查,并取得好成绩,被评为市“实验室、图书室建设”先进学校。学校教务处获铜仁市首批“工人先锋号”荣誉称号,学校工会委员会被县总工会评为先进集体。“4+2”特色教育活动获县委、县人民政府表彰二等奖。

  教职工获得上级表彰17人次,教师发表教研论文80,教师论文参加各级评比获奖104人次,教师辅导学生获奖182人次,教师参加业务竞赛获奖7人次。宣传报道77被相关媒体采用。教职工参加全县各类文体活动或才艺展演,获奖21人次。

  成绩的取得,是全体教职员工精诚团结、无私奉献、奋力拼搏的结果。为此,我谨代表学校委及行政向一学年来尽职尽责辛勤工作的全体教职员工表示衷心的感谢!

  二、新学年学校工作重点

  新学年学校工作的重点是:优化队伍、完善制度、细化管理、重建学风、改善环境、提升质量,力争xx年高考一二本上线学生人数列本县同类高中之首。

  1、强化管理干部队伍建设,从提高管理水平上要质量。

  新的学年,我们将始终把管理干部队伍建设放在管理工作的首位,以扎实开展践行的群众路线活动为载体,加强学习和培训,使管理干部不断提升自己的能力及水平,强化干部牢固树立“六个意识”,即:

  ①加强学习,树立创新意识;

  ②公正廉洁,树立奉献意识;

  ③真抓实干,树立责任意识;

  ④团结协作,树立大局意识;

  ⑤关心群众,树立服务意识;

  ⑥要注重管理实效,树立质量意识。

  建立并完善责、权、利相统一的目标管理责任制及绩效考核机制,强化管理责任追究。从提高管理水平上提升教育教学质量。

  2、强化师资队伍建设,从提升队伍整体素质上要质量。

  新的学年,我们要将始终把强化师资队伍建设放在学校管理工作的主体位置,把提升教师队伍的整体素质作为提升教育教学质量的突破口。通过学习、培训及蓝青结对帮扶工程等,逐步提高教师队伍的师德师风素质及专业化水平,强化全体教师牢固树立“六个意识”,即:

  ①关心爱护学校。树立“校兴我荣,校衰我耻”的集体主义意识;

  ②认真做好本职工作,树立“爱岗敬业,乐于奉献”的责任意识;

  ③心存规矩,树立“遵宪守法,遵章守纪”的法规意识;

  ④积极参加教研教改及专业培训,树立“提升能力,不断创新”的终身学习意识;

  ⑤关心爱护学生,树立“为学生的终身发展负责”的服务意识;

  ⑥提高业绩,争先创优,树立“有为才有位,以质量求生存”的质量竞争意识。

  建立师资队伍建设长效工作机制,制定师德师风建设、教师专业化发展规划及实施,落实责任制,强化考核及责任追究。

  3、强化常规及制度管理,从管理的实效性上要质量。

  结尾:非常感谢大家阅读《2024年38个教师节表彰大会区领导讲话稿范文(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学习大全网,一起成长!

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