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作文调查报告范文(通用10篇)

2024-04-28 10:51:51 辉夜姬

  篇一:作文调查报告范文

  说到“限塑令”,大家一定很熟悉吧!它是从2019年6月1日开始执行的。其主要内容是:1、从2019年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。2、自2019年6月1日起,实行塑料袋有偿使用制度,所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所一律不得免费提供塑料购物袋。“限塑令”是为了环保而发布的,可它对环保真的有用吗?我觉得,“限塑令”或许没有想像中那么美妙。“限塑令”不再允许商家为顾客免费提供塑料袋,而改成收费了,而且收费标准远高于成本。一个批发价只要几分钱的塑料袋,要到消费者手里,就必须掏两到三毛钱。商家从中就能更多获利了。有些贪图小利的店家会不会给顾客多使用塑料袋呢?如明明只需要两个袋子,却给他用三个呢?而作为顾客来说,会不会因为一个塑料袋才几毛钱,多用几个也不到一元钱而不在乎呢?带着这些问题,我特地去了一趟海宁比较有名的大型超市——华联超市,做了一次实地调查。下面是华联超市某周六下午四点左右,收银通道5分钟内购物袋使用情况统计表及统计图:华联超市5分钟内购物袋使用情况统计表购物总人数35人购买塑料袋人数26人购买环保袋人数2人自带塑料袋人数1人自带环保袋人数3人不使用购物袋人数3人 通过这张统计表,我们可以清楚地发现,购买塑料袋的人明显居多,约占74.3%。而且我发现,自带环保袋的以中老年人居多,而年轻人普遍都倾向于购买塑料袋。我分析:因为中老年人比较节约,不怕麻烦,并且环保意识相对较强,所以自带环保袋较多。年轻人一没有养成随身携带环保袋的习惯,特别是男士,随身很少带包,所以带环保袋很不方便。二觉得塑料袋也不贵,而且碍于面子,生怕因为“连区区几毛钱也要省,太吝啬了吧!”而被朋友嘲笑。而环保袋因为价格比塑料袋高出十倍左右,因此也不受大家青睐。不用购物袋的,主要是购物量少。而一般到这类大型超市购物,量普遍较多。通过以上种种现象表明,“限塑令”还没有深入人心,或者说执行得还不够到位。大多数顾客用不用环保袋还是以方便为原则,用价格杠杆来限制塑料袋的使用,效果还不够明显。需要更深入、广泛、细致的工作。

  篇二:作文调查报告范文

  我们身边还有一些不文明的现象,比如说有些人爱乱丢垃圾,有些人爱吐痰……这些全都是一些不文明的现象,这些现象有的较多,有的较少。但都可以说是再破坏环境。今天我就把这些是写成报告让大家看看。

  这几天经过我的认真观察和仔细查找资料发现,我发现在受调查的32人中:有(25)人经常看到随地吐痰的现象,占被调查人数的78.12%有(6)人偶尔看到随地吐痰的现象,占被调查人数的18.75%有(1)人没看到过随地吐痰的现象,占被调查人数的3.13%有(24)人经常看到乱穿马路的现象,占被调查人数的75%有(8)人偶尔看到乱穿马路的现象,占被调查人数的25%有(0)人没看到过乱穿马路的现象,占被调查人数的0%有(18)人经常看到乱停车的现象,占被调查人数的56.25%有(14)人偶尔看到乱停车的现象,占被调查人数的43.75%有(0)人没看到过乱停车的现象,占被调查人数的0%有(10)人经常看到污染河道的现象,占被调查人数的31.25%有(19)人偶尔看到污染河道的现象,占被调查人数的59.37%有(3)人没看到污染河道的现象,占被调查人数的9.38%有(20)人经常看到乱倒垃圾的现象,占被调查人数的62.5%有(11)人偶尔看到乱倒垃圾的现象,占被调查人数的34.37%有(1)人没看到乱倒垃圾的现象,占被调查人数的3.13%有(8)人经常看到损坏绿化的现象,占被调查人数的25%有(20)人偶尔看到损坏绿化的现象,占被调查人数的62.5%有(4)人没看到损坏绿化的现象,占被调查人数的12.5%有(28)人经常看到有一些人在公共场所吸烟的现象,占被调查人数的87.5%有(4)人偶尔看到有一些人在公共场所吸烟的现象,占被调查人数的12.5%有(0)人没看到有一些人在公共场所吸烟的现象,占被调查人数的0%有(2)人经常看到有一些人在公共场所衣着不整的现象,占被调查人数的6.25%有(6)人偶尔看到有一些人在公共场所衣着不整的现象,占被调查人数的18.75%有(24)人没看到一些人在公共场所衣着不整的现象,占被调查人数的75%被调查的人中还例举了一些其它的不文明现象,例如:说脏话、为了一点点小事,吵架甚至动手、违反交通规则的现象比比皆是……通过这次调查,我们发现了我们身边确实存在着一些不文明的现象,我们要保护环境,不要让我们的地球变成一个充满垃圾的地球。我们大家一起从保护地球开始。

  从今天开始,我们要爱护地球,保护地球,不让它变成垃圾场,让他变成美丽的星球。

  篇三:作文调查报告范文

  一、调查目的

  学习态度的好坏,直接影响学习成效,直接影响学生个性与人格形成与发展;良好的学习习惯是学生顺利学习的基本保证,是终身学习的需要。为了寻找培养学生学习态度和学习习惯的有效途径和方法,我们对小学生的学习态度、学习习惯以及课外时间的安排进行了调查和研究。

  二、研究方法

  (一)调查方法。

  问卷法:学生问卷。

  (二)调查时间、对象与范围。

  1、时间:20xx年11月。

  2、对象与范围:我校五年级520名学生

  三、调查结果

  (一)学习态度方面。

  在调查问卷中有几道题目是关于学生学习态度的调查:

  1、有的同学表示课前预习对自己学习有很大帮助,所以习惯预习;而有的同学表示预习对学习并没有什么帮助,所以不预习。你呢?

  A、不预习B、很少预习C、老师布置预习才预习D、经常预习

  在调查问卷中,有82%的学生是经常预习的,有11%的学生老师布置才预习,还有7%的学生很少预习。

  2、有的同学表示会在课堂上课过程中常常走神,你呢?

  A、对感兴趣的内容很认真,不感兴趣的就干别的事情

  B、上课内容听不懂时会走神

  C、认为上课内容已经很懂了,不用听

  D、基本不会走神

  3、课堂上,你与周围同学合作交流学习吗?

  A、不合作B、经常合作C、偶尔合作D、讨厌合作

  4、课堂上,老师提出问题之后,你是怎样表现的呢?

  (A、马上思考,举手积极发言B、即便会,也不主动发言C、不会)

  从以上的问卷调查结果中,我们发现大部分学生都选择了基本不会走神,这也反映了五年级学生的自我控制能力有很大的提高。对于课堂上老师的提问87%同学选择了马上思考,积极举手发言。13%的同学选择了即便会,也不主动发言。由此看出学生听课率还比较高,大部分学生听课都比较认真,踊跃举手回答问题、积极发言;合作交流学习方面,多数同学选择了经常合作,没有一个同学选择讨厌合作,可以看出学生喜欢课堂上主动学习与他人共享资源,实现信息交流。

  5、你觉得大部分时候,自己的听课效果怎样

  A、不清楚B、全听不懂C、部分听懂D、全能听懂

  6、课堂上,你喜欢什么样的老师呢?

  A、只顾讲课,不关注学生的教师B、表情严肃,善于训斥学生的教师C、幽默风趣,善于调动学生积极性的老师D、语言不精练,授课内容不清晰的老师

  从调查中,可以看出学生几乎都喜欢幽默风趣,善于调动学生积极性的老师,这就对教师提出了更高的要求,既要有丰富的知识,又要有教育学生的艺术技巧。

  (二)作业方面。

  在对学生作业的调查中,97%的学生认为老师布置的作业量比较合适,自己能接受。喜欢作业,并能在课外时间自己找作业。对老师批改作业感到很满意,认为老师批改作业认真。在对老师课堂上老师对你的写字姿势、听课姿势、读书姿势是如何做的的调查中,学生认为老师都能做到提出具体要求,及时提醒。

  从调查中,看不到学生厌学现象,这也是学校改革的进步。这几年,对学生课业负担,自上而下都特别重视,让学生从沉重的作业中x身心。

  (三)各项活动方面。

  1、你参加你学校的社团活动吗?你喜欢嘛?

  A、参加B、不参加C、喜欢D、不喜欢

  2、你对班级、学校开展的各项活动

  A、积极参加B、漠不关心C、凭兴趣而定D、因情绪而定

  3、课余时间,你参加个辅导班?

  A、1个B、2个C、3个D、4个以上

  从调查中,我们发现95%的学生喜欢在课外时间参加有益的活动,愉悦身心。对学校班级组织的活动都喜欢积极参加,展示自己。对于校外的辅导班,76%的同学参加一个辅导班,11%的同学参加两个辅导班。辅导班多数为辅导作业,少数为兴趣培养。从中即可以看出家长对孩子学习的重视,但也反映出不少家长在教育孩子中推卸责任,把责任转嫁到托辅老师身上。

  四、原因分析

  1、教师重视对学生学习态度的关注和学习习惯的培养。

  我校是一所教育教学理念先进、师资力量丰厚、教学设施现代化发展的学校,多年来,各项教学评估、比赛活动一直走在全市小学教育的前列。课堂上,教师重视对学生学习态度的关注和学习习惯的培养,全面提高学生的素质教育。

  2、课堂教学效率的提高,让学生从沉重的作业负担中解脱出来。

  近年来,我校重视课堂教学效率的提高。学校教学设施的改进,让教师从传统教学的模式转变为先进的教育模式。课堂上,教师幽默风趣,知识丰富受到了学生的欢迎。作业量也在逐步减少,让学生在轻松愉悦的学习氛围中成长。

  3、丰富多彩的课外活动、社团活动,促进学生的身心发展。

  我校社团活动丰富,学生参加活动的积极性非常高。在活动中,学生掌握技能,陶冶情操。

  五、问题对策

  1、学校、教师必须对学生的学习态度和学习习惯给予高度的重视。

  要全面提高教育教学质量,提高学生的综合素质,培养学生的创新意识和创新能力,学校、教师必须对学生的学习态度和学习习惯给予高度的重视,要把端正学生的学习态度和培养学生良好的学习习惯纳入各科的教学计划,并制订行之有效的具体措施。

  一个学生具有积极主动的学习态度,也就说他对学习的意义有明确的认识,懂得学习的重要性,在学习中就能够不断体验到取得进步的愉悦心情,在学习上遇到困难或挫折时就能够主动克服,坚持完成既定的任务或目标;只有具备了良好的学习习惯,才能形成良好的学习品质和能力,让学生掌握开启知识宝库的钥匙,自主学习知识,养成自主学习的习惯,发展自主学习的能力,提高学习效率。

  2、帮助学生建立正确的学习态度。

  学习态度不是生来就有的,而是后天习得的,是个体在家庭、学校和社会生活中,通过交往,接受别人的示范、指导、劝说而逐渐形成的。教师要帮助学生建立正确的学习态度,改变不良的学习态度,要及时向学生提出明确的具体要求,引导学生通过相应的活动去改变原有的态度。教师持续的要求和及时的表扬是改变旧的不良态度、形成新态度的前提。我们首先必须帮助学生树立远大的理想,使学生有明确的学习目标;要求学生要学习认真、扎实,勤奋好学,刻苦努力,不耻下问,上课精神集中,认真听讲,努力做到融会贯通、举一反三,课后按时完成作业、力求正确无误,在各门课程的学习上一丝不苟、求真务实,力求全面发展等。

  特别是差生,老师更加要帮助他们树立学习的信心,增加他们的学习勇气,给予他们更多的鼓励和辅导,使他们不断得到进步。

  3、改革课堂教学,使学生端正态度、养成习惯。

  课堂是素质教育的主阵地,也是学生形成良好的学习态度和良好的学习习惯的主阵地。因此,教师必须转变教学观念,树立新课程理念,大胆进行课堂教学改革,进一步优化课堂教学,改进教学方法和教学手段。

  (1)建立x等的师生关系,创设民主、x等、宽松、和谐的学习环境,让学生感到自己在这个环境里是安全的、融洽的、自主能动的,能和同学、教师甚至教材进行x等的对话。在这样的环境里,课堂就会变成学生放飞心灵的天空,从而使学生喜欢上课,喜欢读书,形成积极主动的学习态度。

  (2)努力探索多种教学方法,采取形式多样的教学手段,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,引导每一个学生积极参加各种学习活动。学会赏识学生,课堂上给学生多一些表扬,少一些批评;多一些鼓励,少一些训斥,尽量创造机会让学生体会成功的喜悦,使学生对学习产生浓厚的兴趣。

  篇四:作文调查报告范文

  昨天,我们专心致志小组去蛇口老街及路边广告栏中调查错别字。

  昨天一放学,我们就直奔蛇口老街去调查错别字,我们在老街里逛了一圈都没有发现错别字,我们很不甘心,非要找到几个不可。于是我们穿过马路,来到路边的广告栏旁边认真地看起来了。突然,于笑苒说:“这个‘随’应该是错的,辶上应该是个‘有’,而这里写成了‘左’和‘月’。”在广告栏上是这样写的“隨”,就这样我们找到了第一个错别字。

  我们继续往前走,一个一个的认真看着,这真好玩儿。这时,我们又听到了万月樵的叫声:“你们过来看啊,这个‘被’字是不是写错了,这上面好像把衣补旁写成了视字旁了。”我们急忙奔过去,发现真的是耶,我们急急忙忙准备给字拍照时,于笑苒妈妈说:“那么旁边这个‘褥’也写错了哦!”于是,我们就把这两个字给都拍了下来。这一次,我们一下就找到了两个字,收获可真大呀!

  昨天,我们一共发现了三个错别字:“随”——“隨”、“被”和“褥”的衣补旁写成了视字旁。在这么多广告栏中只有三个错别字,我们认为,中国普通老百姓的文化水平提高了,用汉字越来越规范了,街头的错别字几乎找不着。

  这次社会调查的结果很好,蛇口老街这样的地方都没有发现几个错别字,相信其他更新更现代的地方肯定就更少了。我们小组为中国人能正确规范的使用汉字而高兴!

  篇五:作文调查报告范文

  为了帮助同学们进一步熟悉新图书馆,了解同学们对图书文献资源的需求,提高提高图书馆文献资源利用率,引导广大学生以馆为伴,多读书,读好书,形成读书的热潮。汕头大学学生社团联合会思委和科委于4月中旬在校内开展了此次桑普山读书节之关于学生对新馆的认识的专题调查报告。

  调查的对象包括各个年级的在校生,通过对学生对于图书馆工作人员服务态度,馆内环境和现代化设备,图书资源丰富程度等的满意程度的调查,可以发现许多同学对新图书馆的现状表示满意,并为了让图书馆能进一步满足学生学习的需要提出了自己宝贵的意见和建议。下面是详细的报告:

  根据本次的调查,发现大一,大二,大三的学生是图书馆的主要群体,占了总调查人数的九成。

  通过调查发现,对于图书馆的灯光问题,接近半成的学生是满意的,但也有三成的学生认为灯光不够亮,两成的同学认为图书馆的明亮程度可以接受。其中有近三成的大三学生认为图书馆灯光不够明亮。

  对于图书馆的开放时间,满意以及认为时间不够的学生各占一半,其中有近六成的大二学生认为图书馆的开放时间过短。

  对于图书馆设立茶水间的问题,有七成半的学生支持这个决定。

  对于图书馆布局以及书籍放置的问题,只有5%的学生十分了解,六成半的学生认为并不十分了解,并且有两成的学生认为在图书馆太难找书。在年级分布上来说,并没有明显的界限,在各年级的学生中,大部分同学并不十分了解图书馆的布局以及书籍放置问题。

  对于图书馆室温设置的问题,两成学生认为很舒服,近六成的学生认为可以接受,但也有两成学生认为冷气太大。

  对于图书馆工作人员的服务问题,近八成的学生认为满意。

  对于图书馆电脑使用的问题,半成的学生认为不错,另外一半认为电脑有问题的学生主要反映的问题是电脑经常出错。其中大三的学生主要认为电脑经常出错,大四的学生认为电脑网速过慢。

  对于图书馆开展“学科服务周”的问题,四成的学生认为是很有必要的,但近半成的学生认为无所谓。在年级分布方面,大四的学生最希望图书馆多开设这类活动。

  对于学生认为在图书馆中不能容忍的行为收集中,对于以下选项:A损坏图书B逾期不还C占座位D大声喧哗E拨打、接听手机F穿高跟鞋很大声走路G经常有人员进出图书馆参观并大声说话

  学生评出的不能容忍的'行为前三位是:经常有人员进出图书馆并大声说话,穿高跟鞋大声走路以及大声喧哗,均有七成同学支持本观点。另外,还有部分同学补充了以下的现象以及行为:

  1)〖空气不清新〗

  2)〖运书车子发出声音太大〗

  3)〖情侣对话〗

  4)〖杂志看完没有放回原处〗

  5)〖研讨室的隔音效果不佳〗

  6)〖图书馆忘带走垃圾〗

  7)〖使用手提电脑〗

  许多同学不仅认真地完成了问卷调查,而且还在调查表上写下了自己对图书馆的一些建议,通过归纳和整理,同学们的建议主要可以大致分为以下几个方面:

  收集到的关于同学们的意见:

  1)图书:希望图书馆可以增加一些新书,有些太旧了;及时更新新书,特别是关于自然科学类的,发展的很快,有很多新理论,要及时更新;增加一些新出版的书籍.图书馆应多进点书,有很多老师介绍给我们的书,图书馆没有该图书资源!

  2)闭馆时间:希望图书馆能延长开馆时间到11点

  3)电脑方面:大多数的电脑是坏掉的,根本无法使用;图书馆的电脑无法显示数学符号。如积分号,等号,求和号等电脑经常出现故障,建议图书馆定期检查维修,保证电脑能正常使用;加大对图书馆网页上功能与服务如何运用的指导教育,而且读书馆内电脑网页浏览限制太多

  4)灯光方面:馆内部分灯光太暗了有些又太亮了;开不开灯主要是看亮度而不是看时间,有时阴天早上会很暗但是没有开灯,建议工作人员在这种情况下可以帮我们把灯打;节约用电;希望增加室内亮度,目前亮度不够均;图书馆内围,有些地方光线不足,如三楼图书馆H区;自习室虽然光线比较充足,但是晚上自习时,叠影过于明显,眼镜看书很不舒服!多种亮度不同的光会产生很多影子;图书馆内围桌子的灯管坏的时候,请及时修换

  5)馆内温度:冬天的时候,图书馆太冷了,希望有暖气提供;夏天冷气开小些

  6)馆内空气:馆内空气不怎么流通,有点混浊;.在天气不是很热的情况下,建议可以关掉空调,打开窗户,这样又低碳环保,身体也舒服。

  7)馆内学生:

  1大声说话等行为都是个人素质问题,改善难度较大,或者可以贴一些温馨提示吧;

  2高跟鞋、拖鞋不得入内!损坏图书是电子还书的弊端。

  3、报纸乱拿放,有人甚至任意扯下报纸带走。希望图书馆能规劝大家一下

  4、建议大家把报纸放回原处,尽量能在沙发处阅读

  5、定时清除桌椅课本,转移到固定认领处

  6对于违规的学生先提醒,警告若不改则警告,如果还是不改,则可以取消其在某一段时间的入馆资格

  8)参观人员:控制非校内人员的入内参观,且时间尽量选在中午11:00或下午5:30这种时吃饭时间,因为大声喧哗者多是非本校学生而是工作人员以及参观者,而且这会影响学习和增加财务损失的风险,希望图书馆成为是学点而不是景点

  9)安全性:图书馆的安全性要加强,现在很多人带笔记本等到图书馆自习的,有时难免会有走开查阅或者去厕所,如果图书馆不能给人一个安全的环境,放在桌上的笔记本会让人很担心;馆内电脑不能显示课件里公式,改进电脑设备.还有wifi应该对手机开放,现在图书馆的wifi貌似手机连接不上,只有笔记本可以。现在的智能手机很多都具有wifi查阅邮箱,搜索资料,看PPT都不成问题,如果可以连接wifi,就能减少很多带贵重的笔记本到图书馆的机会了!

  10)手机信号:图书馆有地方没有手机信号,如果想完全屏蔽就要彻底,如果不是的话就要恢复该处的手机信号;而且要多贴关于到外面报答接听手机的标语,这现象太严重了,还有手机应跳到振动模式!或者将这些行为列为规定,这就统一了11)其它方面:希望能精选一些竖版书展;希望能多设茶水间

  结语:此次调查报告目的在于加强学生对新图书馆的了解和及时了解学生对新馆的需求,感谢图书馆工作人员和各位学生的配合,我们将及时收集和整理同学们的意见和建议,进一步与图书馆合作,让新馆成为汕大学子沐浴知识的摇篮。

  篇六:作文调查报告范文

  一、问题提出

  有些人为了获取眼前的利益,不惜污染水源,造成许多国家缺水,污染水源带来怎样的危害呢?我们决定对水资源作一次调查。

  二、调查方法

  1、查阅有关水资源的书籍、报刊、上网浏览相关信息。

  2、走访有关部门,了解乱污染严重后果。

  三、调查情况和资料整理。

  从书籍报刊上发现污水全世界每年约300万吨。而在林业部门了解到污水导致大多数人喝了而死亡。

  四、调查结果

  1、资料显示,全世界每年约有300万吨水被污染。平均每分钟约有30吨水被污染作文 ,照此下去,不出100年,世界上的水源几乎不存在。多么触目惊心的数字呢!随着水资源的减少,由此带来的危害也越来越骇人听闻。

  2、水源的污染,也使绿色的植物也遭到了破坏,形成了大量的缺水状态。近年来,我国频发的洪涝灾害,便是最沉痛的教训。为了拯救人民,请不要污染水源。

  篇七:作文调查报告范文

  可比克kebike(达利集团旗下著名品牌,十佳薯片品牌)

  调查结果显示,消费者最喜欢吃的品牌中可比克以38.9%排名第一位,超过了国际知名薯片品牌乐事的36.8%;远远超过知名休闲食品品牌上好佳的16.8%,关于薯片的调查报告。其它消费者最喜欢吃的`薯片品牌还有品客占3.3%,好丽友和盼盼分别占2.1%,这三个品牌所占的比率都非常低。

  消费者喜欢吃可比克的主要原因是味道好,价格合理,感觉好,脆,香,名气大,品味全和周杰伦代言;消费者喜欢吃乐事的原因主要有口感好,包装特别,朋友推荐,色泽好,品牌,购买方便和适合自己口味;消费者喜欢吃上好佳的原因主要有香脆,物美价廉,好吃和味道适合自己。

  我们认为可比克的成功简单地概括主要包括以下几个方面:

  (1)直接对准产品的目标消费群体年轻女性和青少年销售,品牌定位准确;

  (2)口味齐全,有烧烤味、原味、番茄味等,能对目标市场进行口味覆盖;

  (3)包装齐全,既有大桶和小桶装产品,又有各种重量的袋装产品,能对目标市场进行价格覆盖;

  (4)口味独特,可比克每一种口味的产品都能形成自己独特的口感,吃后回味无穷,让人吃了还想吃;

  (5)名人代言,可比克请少男少女的青春偶像周杰伦作为薯片的品牌代言人,能够触动目标消费者对产品的认同感,直接拉动购买;

  (6)卖点清晰,如可比克薯我系列的薯我鲜、薯我香、薯我脆、薯我辣等,卖点准确清晰,形象生动,能在目标消费者心中留下深刻的印象。

  篇八:作文调查报告范文

  一、调查项目的背景

  这是福州职业技术学院的惟一一家是超市。它的商品的价格普遍比校外贵,而且生活用品的质量普遍比校外的差。不过由于只有一家所以他的生意还是很不错的。始终没有面临倒闭的危机。在校外有两家其竞争对手,且在学校对面是闽江学院。闽江学院里有四、五家的超市,其超市里的商品的质量和价格比学校的要好的多,所以大多数学生都会到闽江学院那去消费。

  二、企业现状简介

  超市位于福州大学城福州职业技术学院,主营:食品、饮料、水果、杂货等等。其超市服务态度恶劣,收银状况混乱。商品价格偏高,造成大量顾客流失。且、目前为止店老板并未有下调商品价格的打算,店老板认为学校就只有这一家的超市,生意总不会亏本。

  三、调查目的

  本调查项目目的在于了解本区大学生的消费习惯和消费观念。

  四、调查范围与方法

  (一)抽样范围对一到三号宿舍楼全体同学进行调查。

  (二)抽样方式消费者问卷调查采取了简单随机抽样方式

  (三)调查方法消费者问卷采取了留置问卷、个别访谈的调查方式

  五、调查内容

  了解福州职业技术学院的学生的消费习惯和消费观念,了解消费者对福州职业技术学院的超市的建议和评价。

  第二部分福州职业技术学院的超市的运营环境

  一、调查结果分析

  (一)消费者基本情况

  (二)消费者的购买力与购买水平

  在被调查的对象中,有67.7%的对象的可自由支配的金额在200到300元之间,消费额以及消费结构表明,大部分调查对象的消费水平处于中等的消费水平。有27%的人到超市是去购买食品,而有46.6%消费者是为了购买日用品与个人护理品。

  (三)消费者购物行为情况

  二、经营的有力条件和风险

  有利的条件

  (一)地理位置优越;环境比较干净;在学校里独家经营无人竞争;顾客来源多且稳定;

  风险

  (二)在校外还有一些竞争对手且,学校对面的闽江学院的超市竞争力度更加强大,不仅价格比学校超市低且商品的质量也比较好。

  由上图可反映有以得知:福州职业技术学院的学生对校超市的食物处于一种极度不满意的情况中,在调查中有学生反映说在校超市买的食物有发霉的和过期的。因此对学校的食物颇为抵触和反感。百分之四十二的学生在校内购买杂货,多数同学表示这是因为距离较近和学校只有这一家超市的缘故。还有一部分同学表示无所谓的态度。百分之五的同学不再校超市内购买电器,据了解是由于校超市的电器用四五天就要换一个,多数听那个雪白哦是这个钱花不起,还不如去校外买个既便宜质量又好的。

  第三部分校超市的几点建议

  一、在服务上

  首先,应该开设培训课程,对服务员形象以及服务操作方面进行培训,提高服务员的素质,要求员工真正地做到“顾客就是上帝”

  二、在内部结构上

  科学合理地摆放商品,更加方便顾客选购不同的商品。

  三、对部分商品进行降价处理,薄利多销;

  总之,作为本区校模最大、集散程度最高的超市,不仅需要有齐全的商品,很先进的物流水平,还应有良好的服务设施,优秀的服务质量,很高的商业信誉和便利的交通条件等。这些都要通过周边经济环境的发展需要、建设条件以及超市全体员工的长期努力才能取得。

  因此建议超市可以像校外的一些超市取取经,比如扩大超市面积和增加商品。

  比如熟食和生菜还有新鲜的面包之类。

  这样可以增加学生对超市的满意度和认同感。以后想买东西的后就会在第一时间想到回超市去买东西这样无形中就相当于给超市做广告。

  在这些日子中我明白了,许多的道理和积累了许多的几样的我想我以后除了学校之后就不会因为类是的事情感到不知冲何处入手。

  以上就是我福州职业技术学院的超市的调查报告。

  我个人认为我们学校超市应该加强超市的管理,简化超市的收费模式,可以采用类是学校餐卡的模式进行运营。

  篇九:作文调查报告范文

  我生在广州,这里被称为“花城”,我很喜欢我的家乡,我从小生活在这里,我感到它的变化。

  汽车,以成为人们必不可少的交通工具。由于这里的车越来越多,汽车排出了很多废气;还有许多工厂的烟囱,冒出了许多黑黑的浓烟直接飞向了天空。天空不向以前那么清亮了,总是灰蒙蒙的一片。早上起来时常都看不见蓝天,这样的天气对人的健康很不好,特别容易生病。

  工厂里还排出了很多废水,有硫磺色的、深灰色的、还有乌黑色的。这些污水都流到江河里,把清澈的江河水都污染了。如果人们常引用这样的污水,后果更加不堪设想。此时,同学们还不注意节约用水,有的同学开了水龙头不关,让干净的水哗哗的流淌,很不应该。

  广州俗称“花城”。在城市的各个角落种了很多的花草,道路两旁也有很多的参天大树,连天桥上也种了许多美丽的花,远远望去好象一个个大花环特别漂亮。这些花草树木,帮助我们吸收了很多废气,我们要特别爱护和保护它们。

  我现在已经三年级的小学生了,我应该做一些爱护环境、爱护环境的事。例如:当看见同学们没有关好水龙头时,要主动关好。看见有人采摘花朵时,要勇敢上前制止。看见有人乱扔垃圾,要主动上前把垃圾扔到垃圾桶里。我想:人人都为环保出点力,建设美丽的家园就离我们不远。

  篇十:作文调查报告范文

  前不久,我们在学校体检。体检后视力分别为4.7和4.8,视力下降严重!我赶紧去问其他同学。

  “黄建兵,你的视力怎么样?”“别提了,一个4.1,一个4.0!我的眼睛!”“杨洋,你的眼力怎么样?”“我俩都4.3,这下!”“程硕,你呢?”“我视力还可以,一个5.0,一个5.1。”似乎大多数学生的视力都下降了。为什么?

  在我看来,视力下降还是来自于我们的生活。如今,随着科技的发展,每个人家里都有电子产品:手机、电脑、平板电脑.部分学生每天长时间深度沉迷电子游戏、玩电子产品,导致视力严重下降;有不注意眼睛卫生的同学。经常用脏手揉眼睛,把细菌揉进眼睛里也会伤害我们的眼睛。那么怎么保护眼睛呢?

  我们可以做眼保健操,用眼睛看远处,看到绿色的植物。计划好每周的电玩时间,每周的次数不宜过多,每次不宜过长。规划好了,就可以让爸爸妈妈监督你按规定去做了。勤洗手,少用脏手揉眼睛,避免细菌进入眼睛。

  同学们,眼睛是我们欣赏美丽世界的窗口,让我们一起保护它!

  结尾:非常感谢大家阅读《作文调查报告范文(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学习大全网,一起成长!

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