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2024幼儿园家长会发言稿范文(通用10篇)

2024-04-19 02:47:44 纪星沐

  2024幼儿园家长会发言稿范文 (篇1)

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前,也许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法,对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比如:家长注重的是孩子要多学点知识,多学会做几道题。其实,这样的短期效果和急于求成的认识,会把孩子快乐童年断送。

  因为我们知道幼儿身心发展的规律,我希望您能跟着我们的步伐走。为了下一代,我们不会完全违背幼儿身心发展规律而迎合家长,如果这样去做,我们就对不起下一代、也会害了她们。因为我们知道孩子的记忆和规律,其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么要牺牲孩子的快乐童年为幸福代价?而让孩子去获取一些只是临时记忆的东西呢?

  有的家长会说:难道幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。

  一、创设良好的家庭环境

  家庭是儿童成长的第一环境,家庭教育一对一的个别教育,甚至是几个大人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重言传身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真费力”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、对生活的积极性。

  有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善于交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育方面找原因。因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美好的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。

  我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远慈祥,富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,这是谁都不能推卸的责任。

  二、理解、支持老师的工作

  幼儿园教师是最辛苦、责任最大的职业之一。我们幼儿园里的老师是很负责任的。他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里感激,在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。我们知道,咱们家一个孩子整天闹得你心烦,更何况一个老师看这么多孩子,更让我们头痛的是老师的工资,每月只有300元,咱们想一想,300元能买啥,可是没办法,再多也开不起,我们一学期才收每个孩子300元,除去课本、管理费、老师工资还要买一些玩具;还有电费,取暖费,几乎不剩钱。在这里我告诉大家一个好消息,三年内国家要给我们建一座高标准的幼儿园,还要配专职的教师。今年春季就开始了。

  三、搞好家园联系

  国家《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。

  其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。

  接下来我给大家讲一讲,有关新生家园配合。

  孩子从家庭进入幼儿园,孩子的角色发生了变化,新的环境、新的生活,孩子都很陌生,不习惯,孩子哭闹是非常正常的现象,尤其是家长与幼儿园教师不积极配合,对这个问题不能正确理解和对待的,或是孩子在家中过分的溺爱,孩子自理能力、生活能力差、依赖性强的孩子或是三天打鱼、两天晒网,不坚持送的孩子,哭闹的时间会更长,有这么几种情况,请家长留意一下有以下几种类型的孩子:

  1、孩子来园时就忐忑不安。家长把孩子交给教师后孩子会发生大哭大闹现象,甚至躺在地上滚着哭,跺着脚哭,这种情况算不错的,因为往往哭着哭着,看父母走了他就不大哭了,哭是哭给父母看的,这样大哭大闹的孩子往往两三周就会不哭了,可以说这是小人精。

  2、孩子来园时很高兴并与父母招手再见。父母走时比较放心,但往往新鲜感过了,或玩够了时就会哭闹,这样的孩子往往第二、三天开始哭闹,这样叫“后犯劲”。这样的孩子还不如开始就哭的孩子适应的快。所以说我们一看第一天不哭的就担心“后犯劲”。

  3、孩子来园时并不大哭大闹,即使不高兴,但教师哄哄就会好的,但这样的孩子回家时却往往哭给父母看,尤其是旱晨不起床,主要是有心眼、想办法缠着父母,不肯上幼儿园,但在幼儿园却表现的不错,家长千万不要认为孩子不愿去也就算了,结果正中了孩子的“计”,应该坚持,鼓励孩子。

  4、最让人头痛的是个别孩子非常“泥腿”,哭起来没完没了,他并不大哭大闹,而是“干哭”,有的是嘴里还要叨叨着。“我找妈妈”、“妈妈还不来接呀等等”这样的孩子不听哄不听劝,任性,而且其它活动,其它小朋友很难分散他的注意力,这样的孩子过渡的要慢,最慢的要一个月左右。

  除以上几种情况外,也有少部分孩子并不哭闹,很快随教师的指令进行活动了,但这是及少数孩子。

  如果想让孩子适应的快些,还要靠家长的配合:

  1、家长要尽量多带孩子到班上与教师熟悉,看看厕所、玩的地方,并且告诉孩子怎样上厕所,让孩子有一个初步的印象,让教师认识孩子并叫出孩子的乳名,孩子会感觉教师是熟人、亲人,适应的就快。

  2、要有决心坚持送孩子,不能一天打鱼,两天晒网,要明白孩子哭闹是正常的事,千万不要孩子回家百般的呵护,好像欠了孩子什么,这样孩子反而更想家。

  3、送孩子时,要果断地交给老师马上离开,千万不能依恋不舍,三步两回头,更不能孩子哭,家长也哭,孩子会更加恐惧,也不能在远处张望或中途来园看孩子,这时反而使孩子不易适应,只想找亲人回家,实际这样是在害孩子。

  4、接送孩子的时间:上午8:00——8:30送,11:10来接。下午2:20前送,4:10接。

  5。严格执行幼儿接送制度,必须由家长亲自接送幼儿,如您的孩子有事或有病,请到校亲自向幼儿园老师请假,并填好请假条。

  总之,家长配合得好,孩子适应得快,家长配合得不好,孩子适应就慢,这是我们的经验,我们希望家长能正确理解和对待。

  各位家长:从今天起,我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力吧!

  希望大家能提出宝贵的建议。

  最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

  2024幼儿园家长会发言稿范文 (篇2)

  尊敬的各位家长:

  上午好!

  我是大2班的主班老师,xx老师,今天晚上就由我和马老师,与家长们共同探讨宝宝们在大班最最关键的一个学期里,需要你们配合和注意的一些事项。

  小班是幼儿园学习生活一年的基础年,中班是过渡年,大班是进入小学的基础的一年,这个基础关键到幼儿能否有良好的学习基础,顺利的踏上他(她)漫长的XX年的学习生涯,快乐的学习与成长。所以是非常关键的,不容忽视。今天我们会议的内容有三个方面:

  1、介绍本学期的工作重点及有关事项

  2、介绍本学期所任课程及学习重点

  3、需要各位家长配合的内容及要求

  4、听取各位家长的建议和意见

  本学期的工作重点

  1、提高孩子的自理能力

  在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但再经过一个学前教育孩子就要上小学了,小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?中班下学期我就要求幼儿在进餐后自己整理桌面,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己叠被子、穿衣服等方面。实施一学期以来,基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

  因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养宝宝好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具一定要让孩子去整理、父母可指导,但不要包办代替。无论是宝宝之间还是宝宝与老师之间的事,都要鼓励宝宝去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让宝宝真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。

  说到这,我要强调一件事,就是我发现有的及个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替宝宝写作业,就不让他做,这样打消了积极性。还有在和个别家长交流的.时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。

  2、增加幼儿阅读和识字量

  据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我想在这学期起尝试在每天为孩子读一到两篇文章,一来可以培养幼儿良好的倾听能力,二来可以提高幼儿的阅读理解和语言表达能力。

  3、多鼓励孩子。

  俄罗斯科学家研究发现“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

  孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。但也有个别的幼儿在个别的方面能力有待加强。为此我们每天每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

  2024幼儿园家长会发言稿范文 (篇3)

  各位家长:

  你们好!

  首先,我代表大二班的俩位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  一、总结前阶段的工作:

  在暑假中,我们接上级有关命令实行幼儿园原则不放假的规定。通过两个月的实施我们发现许多幼儿进步很快,一些坏习惯也逐步改掉了如:薛琳、樊依婷以前吃饭很慢的,现在也能自己独立的将饭吃完,家长反馈说:这多亏了幼儿园不放假,让幼儿养成了有规律的生活习惯,幼儿的身体也长胖了,体质也增强了。

  在今年的假期中天气特别炎热,但我们的家长还是坚持将幼儿送到幼儿园来,对这份难能可贵的精神,我们教师表示感谢,谢谢你们的支持。

  在幼儿园的小朋友陆续学习了一些新的珠心算内容和英语的儿歌,而且基本能掌握。那么一些没有来幼儿园的小朋友没关系,在以后的活动中我和彭老师会帮助他们的,让他们跟上其他的小朋友。

  二、本学期的教学安排

  我们这学期的教育活动还是以主题活动的形式进行。在上个学期的活动中家长们都积极参与帮助我们收集了许多的资料,而且一些表格都能认真的填写并及时的交上来。这学期的主题是“我是中国人”。在这个主题活动中有许多小主题“欢腾的国庆”、“旅游去”、“北京天安门”、“了不起的中国人”、“多彩的民间活动”开展这些主题离不开在座的大力支持,如每个主题我们都会有调查表、区域活动材料的'收集等希望每位家长还是能一如既往的支持,因为你们的共同参与可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西。

  我们也会在“快乐家家车”的板块中写出相应的教学内容。

  三、几点要求

  1、让孩子养成倾听的好习惯

  2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能

  3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人

  4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料,继续丰富自然角

  5、多关心孩子、多和孩子交流,多看看我们的“温馨贴示”

  6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有危险的东西或者是吃的东西。

  2024幼儿园家长会发言稿范文 (篇4)

  尊敬的各位家长:

  感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。

  下面就学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。

  一、教育任务:

  首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

  幼儿一日生活各个环节:

  ⑴早上来园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求走读生的家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,雪糕棍子等),还要注意观察是否有幼儿有生病的迹象,以便及时治疗。

  ⑵膳食的安排:我校的饭菜搭配还是很科学的,特别是对我们幼儿园的小朋友更是很照顾,经常给我们小朋友做小锅饭,早上是米粥、豆浆、八宝粥、辣汤、点心有鸡蛋糕、油条、烧饼、麻团等换着吃。中午则是三菜(两荤一素)一汤,营养搭配。晚上则是米粥,饼和一个菜。饭菜由食堂两名工作人员和我们两位教师协助打好,送到幼儿面前。进餐的习惯培养方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,饭前洗手,吃饭时不讲话,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里请各位家长放心。

  ⑶休息方面:每晚7点生活老师准时把幼儿带回宿舍,一个生活老师负责带两三名幼儿,对生活上也会照顾的更周到。

  ⑷卫生消毒工作:幼儿的餐具每天由后勤人员进行消毒,在宿舍里也实行一人一盆制,每隔一晚我们都会去医务室领消毒水拖地,现在更是每晚都喷杀虫剂,消灭苍蝇和蚊子。除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在学校幼儿生病我们会把幼儿及时送到医务室看病,也会同时打电话和各位家长联系。

  ⑸保育方面:本班主要由我和孙丽丽两位老师负责,我们早上6点10分进教室,晚上7点半后离开教室,一天无论是进餐还是其他都对幼儿进行全程陪同,午休轮流休息。坚决保证幼儿们身边不缺人。

  二、培养幼儿良好行为习惯

  1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

  2、培养幼儿自我保护能力,防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,知道119、120、110代表的意思。

  3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

  4、安全工作,我们幼儿园把安全工作放在头等重要的位置上,走读生没有家长来接坚决不让出校门,住校生有家长来接时还要本班教师亲自送到门卫处打过招呼才可出校门。另外走读生家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。

  三、教育工作(组长孙丽丽)

  1、我们幼儿园的教育是根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都主要学了哪些课程:

  ①语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字、拼音。②计算③音乐④美术⑸英语。每大周教学内容在幼儿每次带回去的周周见上,让家长做到心中有数。(展开讲)

  四、家长提问题

  我们的工作如果还有不足之处,还请各位家长多提宝贵意见。

  五、预征费收缴情况

  请各位家长支持我们的收费工作。谢谢!

  2024幼儿园家长会发言稿范文 (篇5)

  各位家长:

  你们好!

  首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:

  一、班况分析

  本学期由我和xx老师两位老师担任我们大班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。

  通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。

  我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我谈一下:

  1、常规方面

  本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。

  2、交往合作方面

  现在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、

  请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自己为中心,提高孩子交往合作方面的能力。

  3、语言表达

  个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答,也不作出反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他学会尊重别人。

  4、自己服务方面

  小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。

  5、动手操作方面

  俗话说“心灵手巧,幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的,孩子们的动手能力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动,进一步提高孩子们的动手操作能力。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀。

  二、教育教学

  本学期我们使用的是新版的教材,新版教材吸收了国内课程研究的最新成果,突出了“因地制宜实施素质教育,为幼儿一生发展打好基础”的教育思想,注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域,并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。如:“我爱幼儿园”主要是老师带幼儿参观幼儿园,让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等。我们班每天每周上什么课,都贴在门口每个主题都有家长配合的内容,请家长关注。

  三、本学期的主要活动

  1、教幼儿广播操及律动

  2、结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿感知秋天、认识秋天。

  3、十一月组织穿鞋比赛。

  4、加强体育锻炼,开展玩沙包的活动。

  5、学期末开展家长开放日活动。

  四、需要家长配合的工作

  我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:

  1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(7:30前);家长一定要亲自接送孩子,将孩子交到老师手中,晚上接孩子如果确实有事来不了,一定要提前给班上老师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园。

  2、如果幼儿有特殊病史或生病(手术),请提前通知班上老师。另外,现在正是秋季传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合。

  3、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?”等。

  4、请家长给孩子做一个沙包、毽子,拿几个旺旺瓶做成高跷,以备开展丰富多彩的体育活动。

  五、提出宝贵意见

  如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来,我们会尽最大努力满足家长的需求。

  2024幼儿园家长会发言稿范文 (篇6)

  各位家长:

  感谢大家在百忙中抽时间来参加本学期的家长会。这学期由我担任小班的老师,这次邀请家长来开这次家长会,主要是希望通过这次家长会使家长们认识我,互相沟通,了解孩子的情况和了解这学期我们小班的各项工作安排以及教学内容。

  首先我给家长们简单介绍一下我们班级的情况:目前我班有12位可爱的宝宝,其中有6个男孩,6个女孩。这些孩子都是第一次离开父母来上幼儿园,对幼儿园的环境非常陌生,每位孩子的情绪都不稳定,都比较爱哭闹。不过,现在在老师和家长的配合下,大多数孩子的情绪都稳定了,不哭不闹,在这里,我向大家表示感谢,谢谢家长们的配合和帮助,正是有了你们的帮助,孩子们才有了一个好的开始。

  孩子们在自理能力这方面,区别是很大的,生活常规方面表现不是很好。如:吃饭时,有的孩子动手能力比较差,不用勺子而用手抓或把饭洒在地上,有的孩子不能坐稳了吃饭,喜欢跑来跑去;有的孩子午睡时情绪不好,不能按时午睡;有的孩子需要入厕时,常尿在裤子上,不会告诉老师。

  教育活动中,孩子们不遵守纪律,喜欢跑来跑去,不专心听老师讲课,有的孩子不愿开口跟老师读书。

  针对孩子们的这些情况,我制定以下工作计划:

  1培养良好的教学常规:首先用各种游戏活动来吸引孩子,让孩子认识老师,建立亲密的师生关系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜欢上幼儿园。

  2接着是课堂纪律:这方面主要是教育孩子能够坐在椅子上安静、认真听老师讲课,要求每位孩子能够开口并大声读书,积极回答问题。

  3其次,培养孩子懂礼貌,如:早上来园时会与老师、同伴互致问侯,与家人互道再见,同伴之间相互爱护,不打架、吵闹,还要认识自己的物品,爱护自己及班级里的物品,不要乱扔乱撕。

  4在玩完玩具时,收玩具要有秩序,教育孩子玩玩具时不要抢,要互相谦让,要懂得保护玩具。

  教给孩子一些初步的安全知识,不要爬得太高、跑得太快,以免摔伤。

  2024幼儿园家长会发言稿范文 (篇7)

  尊敬的家长:

  女儿的幼儿园老师发给我们一份“关于孩子学校举办远程家长学校并开设公益课堂的通知”,蒋老师还分配给我一个任务——写一份500字左右的教育心得,幼儿园大班家长会“典型发言材料”。500字对我来说并不难,但是具体该写点什么倒是为难了两天多了,明天要开学了,女儿要带去学校,而我明早要在6:00前离家到学校去监考小升初,所以今天下午必须写出来了。

  俗话说:“三岁看大,七岁看老”。这个年龄的孩子的教育问题不容忽视。然而学校教育难于家庭教育,因为孩子在送往学校的时候就已经被家庭和社会染上了不同的颜色。好的家庭教育无疑对学校教育的顺利开展有十分重要的辅助作用。对于孩子的健康成长更加有利。

  针对自己对于儿童教育的思考和研究,在对待孩子的教育上主要本着民主和平等的原则与孩子相处,首先家长要做孩子的“学习伙伴”。

  1、创造学习的氛围。家长无声的榜样比任何语言都有效,茶余饭后与孩子一起读书、探讨故事的情节、经常带孩子去书店看书买书。要求孩子独立快速完成作业,家长就要陪同设定时间而不是去看电视或干其它的事情。

  2、让孩子成为家长的老师。充分利用孩子的好奇心和展示欲让孩子教家长认字、读故事、画画、小制作等增强孩子的自信心。

  3、共同体验学些的乐趣。与孩子一起学习课文朗读文章,与孩子一起问题的发生、发展、对策的全过程,体验发现的乐趣,反复激发孩子探索欲望。

  其次家长要注意培养孩子的良好的生活习惯。良好的生活习惯能够让孩子成为独立的人,学会承担责任和义务,在今天独生子女的养育上显得十分重要。

  1、让孩子洗自己的衣物,并帮助家长做力所能及的家务。家长随时鼓励孩子,增强其主人翁的意识。

  2、让孩子参与做饭。现在很多家长苦于孩子不吃饭而经常对着孩子大发雷霆,其实可以让孩子与家长一起挑选食材,再加上全程的研究和劳作,自己亲手做出的饭菜孩子往往精神振奋吃个精光。

  3、培养孩子良好的情绪。家是个让人放松的地方,孩子除了可以进行的表达自己的喜怒哀乐之外,家长应当把孩子当做大人,经常与其交流家庭的大小事务以及处理办法,耳濡目染让孩子学会倾听和理解父母辛苦让孩子逐渐获得处理各种事物的经验和教训。

  再次,培养孩子远大的志向。向伟人看齐,接触高科技和先进的文化、古今中外的伟人事迹、参观科技馆和浩瀚的宇宙星系,培养孩子远大的人生定向和大气的处事风格同时培养其平凡淡定的普通人心态。

  综上,远程家长学校开设的公益课堂活动对于家长和学校的工作的开展十分重要。切实做到学校与家长联合办学的目的,共同为了孩子的成长出力。共同携手托起孩子的明天而努力。所以我们会尽全力支持这个活动并积极参与的。

  2024幼儿园家长会发言稿范文 (篇8)

  尊敬的领导、教师、各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!又是一个明媚的春天,在这温情地春日里,我们迎来了_幼儿园春季运动会。作为家长代表,我倍感荣幸。首先,请允许我代表所有家长对园领导、教师表示最诚挚的谢意!

  三年前我把孩子送进了__,和所有家长一样欣喜地目睹了孩子在园里地变化,和孩子一齐参与了学校组织地各项活动,领略了“新年汇演”的美丽,“三八妇女节”的隆重、“六一儿童节”的欢乐,“运动会成功”的喜悦,孩子在各项活动中不仅仅增长了见识也锻炼他们的本事,这都源于学校领导思路的开放,教育理念地先进。教师们潜心研究,不断学习,吸取先进的幼儿学习经验,注重幼儿习惯、素质地培养,使孩子各方面本事逐渐提高,是你们用智慧装点着孩子们多姿地世界,用爱心打扮着他们幼小的童年!由此,我们万分感激在坐的每位领导、教师。

  “职责能够让我们将事情做完美,爱能够让我们将事情做好”,相信幼儿园拥有领导、教师们这么多的职责和爱,就必须能培养出最棒的孩子。总之:“孩子交给__,我们放心”。

  春天是一个充满期望的季节,孩子是每个家庭的期望之星,今日李主任和各位教师又给孩子供给了一个平台,我们的孩子在运动会中,会获得健康,在竞争中,会学会合作;在游戏中,会找到欢乐,同时也因我们家长地参于,会让孩子在关爱中体验亲情,更融洽、贴近我们与孩子的关系。

  2024幼儿园家长会发言稿范文 (篇9)

  老师们、家长朋友,小朋友们:

  大家好。

  时间过的真快,转眼间孩子来到东山幼儿园一年了,在这一年里,孩子的变化真大,看着他一次次的成长,我感到很欣慰。

  记得我家昊昕第一次来东山幼儿园的时候,我的心情是很紧张的,因为孩子在别的幼儿园已经上了一段时间了,但是状态一直不好,每天接送都是哭哭啼啼的,真担心这次转园会依然如此,或者更加严重。来送的时候,接园长说:“孩子送到这儿,你就放心吧。”虽然园长这样说了,我还是忐忑不安的。但是几天下来,发现我的担心还真是多余的,孩子每天都是高高兴兴的回来,问他新幼儿园好不好,他都很痛快的回答好!乐的姥姥逢人就夸:“童心的老师真有办法。”

  今年孩子上大班了,我觉得孩子进步更快了。自理能力和理解能力都提高的`很快,并且特别会体贴大人,语言表达也流畅多了。就像今天晚上,他让我给他写篇小作文,我坐下拿起笔他就说了:“妈妈,我也有话要说,你快帮我写下来吧!”下面一段话就是他的原作:

  梁老师、唐老师,我就要上小学了,在上小学这个过程当中,我会想你们的,在每个星期里我都会回来看你们的,或者给你们打电话。以后我一定会好好学习的,放学回来先写作业再出去玩。每个星期一、二、三、四、五我都不看电脑,只有星期六看,请你们放心吧,我一定会做到。祝老师天天快乐!

  我写下这段话后,大吃一惊,哇!这是当初那个唧唧歪歪的小昊昕吗?我真的是又惊又喜,我知道这都是老师们的教育成果。让我代表全家人说一声:“唐老师、梁老师、崔老师,谢谢你们把孩子教育的这么好,辛苦了!”并祝愿童心幼儿园的老师、孩子们健康、快乐!

  2024幼儿园家长会发言稿范文 (篇10)

  作为孩子的父亲第一次参加家长会,这次家长会让我受益匪浅,跨世界老师言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制。作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让儿子更加健康的成长。这次家长会的学习,让我深深感觉到幼儿园老师对每个孩子的关心远远超过家长对孩子的关心。我庆幸遇上了如此认真负责的老师,费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,不让一个孩子掉队。在此我深表谢意。

  通过学习我认识到以下三点:

  一、家长的一言一行直接影响到孩子的成长,所以影响孩子心灵的话千万不能说,做人是孩子的立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人。

  二、“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会增加许多弯路和挫折,作为家长应以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

  三、为培养孩子的自信心,应多支持,多鼓励,不要过度的关注“成绩”,评价好与坏,要关注他的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己的孩子笨,不要把自己的孩子与别人的孩子比较。要经常与孩子交流、玩耍,让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐的成长。

  作为父母应该明确自己的责任和义务,懂得孩子的心,努力在思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、来促进孩子的成长和进步,做一个称职的家长。

  进入xx幼儿园三个多月来,适应的很快,进步很大。感谢的`是各位老师对每一位孩子的爱心、耐心和责任心。孩子的生活起居、自理能力、社交能力还有性格和良好习惯的形成方面,老师给予了细致入微的照顾和耐心的引导,老师的辛勤付出在孩子的身上得以体现。

  1.爱上幼儿园:刚开始有哭闹、分离焦虑、回家后不愿意提及幼儿园的事等这些情绪,到现在开开心心的去幼儿园,而且每天回来都会跟父母分享在幼儿园里的一些开心事,还时不时的哼着在幼儿园学的歌曲,看到现在的状态,作为孩子的父母真的非常欣慰。

  2.自理能力变强:现在吃饭、上厕所、穿鞋等一些力所能及的事情都是自己做,在家吃饭时帮助拿碗发筷子、还会主动帮妈妈扫地、拖地。

  3.学会了分享:以前不太愿意跟别人分享,但是现在他喜欢的食物和玩具他都会主动分享给别的小朋友,每次看到孩子的这种成长,心里真的是无比的开心。

  4.孩子性格的变化:以前脾气急,稍有不如意就哭闹,但是现在遇到问题知道哭闹解决不了,会跟爸爸妈妈商量了,比之前更有耐心了。

  礼貌礼仪和胆量方面:以前有些怕生,有见到生人会躲的现象,但是现在会主动的和别人礼貌的打招呼,谢谢、不客气等一些礼貌用语都很自然的说出来,俨然一副小绅士的样子。

  一点一滴的进步,跟幼儿园的教育模式是分不开的,我们知道xx幼儿园是蒙氏教育,蒙氏教育的首要目标是致力于培养人格健全的孩子,人格健全关系到孩子的身心健康,着重培养孩子的智慧、品德、行为习惯、待人处世、社会交往、对自己的控制等方面。

  我认为一个人的性格会影响他的一生,能不能融入这个社会,能不能在这个社会里面平衡自己的心态,获取幸福感,我认为跟性格心态是有很大关系的,而3到7岁正是性格形成的关键期,这个阶段对孩子的引导非常重要,我希望我的孩子成长为一个心智健全的人,能够有良好的行为习惯和社交能力,能够得到幸福,这跟蒙氏教育的目标是一致的,我认为一个人的成功并不仅仅是读了多少书,拿到多高的学历,更重要的是在各种生存状态下都能自我调整,积极应对,从容自信,平衡内心,这样的能力我想应该是从小去培养的,我希望我的孩子拥有幸福快乐的一生,所以我选择蒙氏教育,信任蒙氏教育。

  最后,我相信在幼儿园老师和父母的共同努力下会健康快乐的成长,再次感谢各位老师。

  结尾:非常感谢大家阅读《2024幼儿园家长会发言稿范文(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学习大全网,一起成长!

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